利用“十字德文化”培养学生良好行为习惯的方法

当前,笔者所在学校正在开展校园＂十字德文化＂（即仁、义、礼、智、信、忠、孝、笃、悌、恕）建设。在教育实践中,笔者致力于班级＂十字德文化＂的建设,培养学生良好的行为习惯,强化学生的积极行为,调节和控制学生的偏离行为,提升班集体的凝聚力,促进班级形成良好的班风,具体做法如下：一、＂每早一读＂,让学生牢记＂十字德文化＂的含义早晨是人精力最充沛的时刻之一。