农民继续教育中不可忽视的内容:心理教育

中国正处于社会转型的关键时期,大量的农村人口涌入城市并伴随相应的职业转移,面对社会转型许多农民感到迷茫甚至焦虑、恐惧、不适应。这种心理问题如不及时解决将会影响他们在城市中的生存与发展,更有可能直接影响到我国城市经济的发展和社会的稳定。在农民的继续教育中不仅要进行知识和技能的教育,加强心理教育尤为迫切。

企业经营管理中的道德问题探析

随着市场竞争的不断加剧和优胜劣汰的竞争规律,很多企业在经营管理中不同程度地出现了道德问题,对社会、组织、个人带来了巨大伤害,同时严重危害到企业的生存和发展。本文针对企业经营管理中道德问题的一些具体表现形态,浅析导致企业道德缺失的原因、危害并提出提高企业道德水平的对策措施。

职业教育在农村城市化进程中的作用

推进农村城市化建设是我国加快农村改革步伐,建设新农村必经之路,职业教育在提高转移农村人口的受教育水平,提高其就业能力,加快其市民化进程,推进城市化和社会稳定方面具有积极的促进作用。

职业教育与农村人口有效流动的关系初探

促进农村人口流动、加快农村城市化进程是解决"三农"问题的根本途径,但是农村人口流动并不是简单地通过户籍改革把农村人变为城市市民这一身份上的改变,而是应通过改革农村职业教育,建立健全适应农村人口流动的职业教育体制,让农民拥有一定的职业技能,消除小农观念,塑造与城市工作和生活相适应的思想道德、法制、纪律等观念以及心理适应能力,使其在城市获得生存与发展的空间,从而实现迁徙式的永久流动,成为实质意义上的城市人。

农村农民问题与高等教育

改革和发展高等教育,扩大农民子女进入高等院校的机会,减少传统意义农民再生数量。培训、培养现有农民,使部分农民掌握现代农业科技知识,成为会经营、懂管理的现代农民,使另一部分农民掌握专业技术知识,获得在城市的立足之本,促进向城市的有效转移。

教育是社会主义新农村建设的奠基工程

教育在实现我国新农村建设的生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的目标方面具有决定性的作用,是培养新农民、建设新农村的奠基工程。

构建终身教育与终身学习体系的途径探讨

终身教育与终身学习是当前世界性的教育课题,是世界教育改革的主要动力和指导原则。要通过改革现有学校教育,建立健全各级各类教育机构,加快信息化建设来促进终身教育与终身学习,建设学习型社会。

成人高等教育教学质量问题及监控体系构建策略

随着教育普及年限的延伸和社会物质生活的日益丰富,越来越多的人要接受高等教育,成人高等教育是满足人民群众这种需要的重要渠道。近些年,我国成人高等教育发展迅速。然而由于诸种因素的影响,在成人高等教育规模不断扩大的同时,社会上对人教育质量的满意度却日渐降低,引起了社会各界的普遍关注。