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人的全面发展方式论
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作者 罗维有 余明徽 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2003年第S2期152-153,156,共3页
在劳动力性质已由体能型转化为智能型、知识型的当代社会条件下,只有从人的精神或心理充分、自由发展的角度才能客观地反映和有效地解决人在实现全面发展的过程中所面临的突出问题与矛盾。而人的精神或心理世界的实质和全部内容无不包... 在劳动力性质已由体能型转化为智能型、知识型的当代社会条件下,只有从人的精神或心理充分、自由发展的角度才能客观地反映和有效地解决人在实现全面发展的过程中所面临的突出问题与矛盾。而人的精神或心理世界的实质和全部内容无不包含科学精神、科学素质与人文精神、人文素质。所以,促进人的全面发展,必然更加迫切地要求加强有中国特色的社会主义文化建设。 展开更多
关键词 有中国特色的社会主义文化 建设 人的全面发展
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信息技术与数学教学的整合
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作者 余明徽 《小学教学参考(综合版)》 2008年第5期79-79,共1页
计算机技术对我们生活的各个方面都产生了巨大的冲击。21世纪,计算机必然在教育教学中发挥重要作用。因此,如何在数学教学中充分地发挥计算机的优势,已成为数学教育现代化和数学教改的现实课题了。
关键词 数学教学 信息技术 计算机技术 教育现代化 教育教学 数学教改
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中国共产党代表中国最广大人民根本利益的奋斗历程及其哲学思考
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作者 左明贵 余明徽 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2003年第S2期76-78,共3页
作者从党的领导与代表人民根本利益的奋斗历程进行回顾,阐述二者辩证关系。认识到当前加强党自身的 建设、保持党的先进性和始终代表广大人民群众的根本利益,对加强和改善党的领导具有极端的重要性和紧迫性。
关键词 党的领导 党的先进性 广大人民的根本利益
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