余映潮老师《说“屏”》教学实录及评点

时间：2009年5月25日上午 地点：大连市第九中学 学生：七年级

《再别康桥》教学实录及评赏

这是一节关于《再别康桥》的教读课,课堂教学分“听记”“读背”“品析”三个板块有序推进,学生的课堂实践活动充分:听记文学常识,丰富课堂积累;反复读背诗歌,朗读指导到位;品析诗歌意象,培养鉴赏能力。听记,讲究的是“丰”;读背,讲究的是“实”;品析,呈现的是“美”。

《行路难》教学实录及评点

师：同学们，上课。 生：起立! 师：同学们好! 生：老师好! 师：请坐。我们今天学习李白的《行路难》。 师：让我们一起读一下背景材料。

《赵州桥》课堂实录(一)

一、学会概括师：这节课，我们一起学习《赵州桥》这篇课文。请大家读课文。（生齐读课文）师：读得好听!下面开始我们的课堂活动。这节课，我们主要学习的内容是：句子。师：首先，在“句子”里面认字识词。大家看屏幕。（出示）每一位同学都自由自在地、大声地朗读，开始啦!河北省赵县的汶河上，有一座世界闻名（知名、有名）的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。