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小尾寒羊促卵泡素受体基因5′端序列的TaqI酶切多态性分析 被引量:14
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作者 魏伍川 余晓天 许尚忠 《草食家畜》 2003年第1期58-60,共3页
采用PCR -RFLP技术 ,TaqI酶切、分析了 38头份样品的小尾寒羊FSHR基因 5′端转录启动调控区序列。检测结果未发现多态性 ,在牛FSHR基因 5′端 - 387→ - 384位点 ,中国西门塔尔牛表现TaqI酶切多态的位点 ,小尾寒羊表现为无TaqI酶切序列... 采用PCR -RFLP技术 ,TaqI酶切、分析了 38头份样品的小尾寒羊FSHR基因 5′端转录启动调控区序列。检测结果未发现多态性 ,在牛FSHR基因 5′端 - 387→ - 384位点 ,中国西门塔尔牛表现TaqI酶切多态的位点 ,小尾寒羊表现为无TaqI酶切序列的B等位基因类型 ,所有个体均为BB型。由于小尾寒羊的双羔率在10 0 %以上 ,通过比较表明 展开更多
关键词 小尾寒羊 促卵泡素受体基因 转录启动调控区 双胎率
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浅谈高中生物教学的新模式
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作者 余晓天 《文理导航》 2014年第5期53-53,共1页
高中生物在很多学校里都被当成“副科”来教,这就造成各方面的教学资源对高中生物的教学不够重视,导致了学生对生物学科的学习兴趣和积极性不高,从而也不能很好的提高生物课的教学质量。那么怎样改变目前生物教学面临的尴尬困境,激... 高中生物在很多学校里都被当成“副科”来教,这就造成各方面的教学资源对高中生物的教学不够重视,导致了学生对生物学科的学习兴趣和积极性不高,从而也不能很好的提高生物课的教学质量。那么怎样改变目前生物教学面临的尴尬困境,激发和提高学生学习高中生物课的学习兴趣,培养学生们的创新能力,提高课堂的教学效率,已成为了我们高中生物教师要解决的重要课题。 展开更多
关键词 高中生物 教学模式 创新能力
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高中生物常用课堂导入方法探究
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作者 余晓天 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第35期28-28,共1页
每堂课都需要有一个好的开头,这样才能提高学生学习生物的兴趣,进而提高课堂效率。如何开好这个头,选择一个科学有效的导入方法,是最重要的。笔者根据自己多年来的教学实践,深刻体会到一个好的导入方法,是根据每节课的具体内容以... 每堂课都需要有一个好的开头,这样才能提高学生学习生物的兴趣,进而提高课堂效率。如何开好这个头,选择一个科学有效的导入方法,是最重要的。笔者根据自己多年来的教学实践,深刻体会到一个好的导入方法,是根据每节课的具体内容以及每个班级学生的具体情况而选择的,选择准确的话,不但调动了学生的学习积极性,也为日后的教学打好了基础,教学活动就会变得非常顺利。生物课的导人方式有很多,在此,笔者为大家简单举出一些常用的方法,供大家批评指正。 展开更多
关键词 导入方法 课堂效率 生物课 学习积极性 高中 教学实践 教学活动 学生
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一种智能化基站工艺验收框架研究
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作者 郭若沛 余晓天 +2 位作者 杨晓康 尹以雁 陈祖昊 《电信工程技术与标准化》 2023年第10期66-72,共7页
当前的基站工艺验收工作流程主要是以人工操作为主,IT手段为辅,整个过程流程不仅繁琐,而且效率极其低下。基于基站工艺验收工作中收集到的海量图像数据,本文设计了一种智能化的验收框架,开发手机APP帮助装维人员采集并上传拍摄的验收图... 当前的基站工艺验收工作流程主要是以人工操作为主,IT手段为辅,整个过程流程不仅繁琐,而且效率极其低下。基于基站工艺验收工作中收集到的海量图像数据,本文设计了一种智能化的验收框架,开发手机APP帮助装维人员采集并上传拍摄的验收图像,利用先进的物体检测、机器学习等AI模型构建出原子服务能力,以自动化的方式进行图像的查重、防翻拍、检测和识别,同时打造出标准的图像标注和难样本收集流程,方便后续验收能力的扩展和模型精度的提升。 展开更多
关键词 基站工艺验收 网络智能化 机器学习 物体检测
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创新德育管理 关爱“流动花朵”
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作者 余晓天 《陕西教育(教学)》 2017年第9期75-75,共1页
外来务工者子女因为缺乏有效的管理和应有的关爱,思想道德和心理健康等面临巨大的困境和严峻的挑战。如何让这些“流动花朵”(外来务工者子女)健康快乐成长,我认为关键在于德育管理的创新,通过多元的德育载体,全方位关爱“流动花... 外来务工者子女因为缺乏有效的管理和应有的关爱,思想道德和心理健康等面临巨大的困境和严峻的挑战。如何让这些“流动花朵”(外来务工者子女)健康快乐成长,我认为关键在于德育管理的创新,通过多元的德育载体,全方位关爱“流动花朵”。 展开更多
关键词 德育管理 花朵 关爱 创新 外来务工者 心理健康 思想道德 快乐成长
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