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网络环境下学生创新能力培养模式建构与实践 被引量:2
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作者 余晓白 温守轰 《桂林师范高等专科学校学报》 2011年第2期148-151,共4页
采用文献研究法、比较研究法、调查研究法等研究方法,通过高校学生创新能力培养模式的建构及其应用实践,提出在网络环境下整合多媒体教学资源,充分利用网络环境来培养学生创新能力的方法和观点,针对网络环境下如何完善学生创新能力培养... 采用文献研究法、比较研究法、调查研究法等研究方法,通过高校学生创新能力培养模式的建构及其应用实践,提出在网络环境下整合多媒体教学资源,充分利用网络环境来培养学生创新能力的方法和观点,针对网络环境下如何完善学生创新能力培养模式,促进学生有效学习,进行有益的探索。 展开更多
关键词 网络环境 班级群 多媒体资源 创新能力培养
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物理技术课程教学的研究与设计
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作者 余晓白 《桂林师范高等专科学校学报》 1996年第2期63-66,共4页
关键词 技术课程 课程教学 教学要求 物理技术 实验课 理论课 技术课教学 综合评价 教学方法 学习成绩
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对师专生现代教育技术技能学习的思考
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作者 余晓白 《桂林市教育学院学报》 2001年第2期29-31,共3页
通过分析目前师专生现代教育技术技能学习方面的状况 ,依据现代教育理论 ,提出师专生现代教育技术技能学习的目标和教学方案 ,努力提高师专生的教师职业技能素质。
关键词 现代教育技术 教师 职能 技能 素质培养 师范教育 学习目标 教学方案
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课堂教学中运用电教媒体的几个问题 被引量:1
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作者 余晓白 《桂林师范高等专科学校学报》 1995年第2期79-81,共3页
关键词 电教媒体 课堂教学 教学设计 教学过程结构 教师 运用意识 组织学 培养学生 教学目标分类 轮轴
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用国产彩色反转片制电视图象彩色幻灯片
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作者 余晓白 《桂林师范高等专科学校学报》 1996年第1期81-84,共4页
关键词 彩色反转片 彩色幻灯片 电视图象 恒温水箱 彩色电视机 单镜头反光式照相机 首显时间 电视图像 冲洗工艺 荧光屏
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物理课中多种媒体组合教学效能之分析
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作者 余晓白 《桂林师范高等专科学校学报》 1997年第1期73-77,共5页
本文首先分析物理课教学对多种媒体的需求,然后论述物理课多种媒体组合教学系统的建立,并以实例说明,最后指出运用多种媒体组合教学效能优化的关键所在。
关键词 多种媒体组合 媒体系统 多媒体教学效能优化
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饮食酸碱要搭配
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作者 余晓白 《求医问药》 2005年第6期42-43,共2页
关键词 食物 人体 酸碱平衡失调 营养搭配 酸碱性 多种疾病 日常饮食 动脉硬化 佝偻病 中老年人
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物理教学中充分发挥多种媒体组合效能
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作者 余晓白 《广西物理》 1997年第2期27-30,共4页
分析物理教学对多种媒体的需求,论述物理课多种媒体组合教学系统的建立。
关键词 多种媒体组合 媒体系统 多媒体教学效能优化
原文传递
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