基于粗糙集和决策树法的认知无线电知识挖掘

对粗糙集、决策树C4.5算法进行了研究,提出用粗糙集和决策树相结合的方法设计CR知识挖掘模型,并通过案例研究其可行性;利用基于MATLAB 802.11a物理层仿真平台收集的数据作为CR感知样值,通过样本值训练决策树序列,构建决策树提取知识,并用混淆矩阵法对设计模型的准确性及性能进行评价。实验结果表明,该方法设计模型的分类准确率高,增强了知识的可解释性,能够初步达到认知无线电知识挖掘和对以往经验学习的目的。

相关天线下基于波束成型多用户MIMO-OFDM系统子载波分配研究

针对波束成型多用户MIMO-OFDM系统,以优化系统性能为目标,给出一种在天线具有相关性条件下基于部分信道状态信息的子载波分配算法.该算法采用克罗内克(Kronecker)模型作为相关天线的信道模型,并用信道状态统计信息来描述该模型的传递过程,从而得到相应的子载波分配原则.实验结果表明:系统性能不仅与收发两端的天线数量有关,也与天线相关矩阵中的相关系数以及延时反馈参数有关.

GB/T 11345-89《钢焊缝手工超声波探伤方法和探伤结果分级》废除后建筑钢结构焊缝检测规范应用的困惑及建议

针对GB 50017-2003《钢结构设计规范》、GB 50205-2001《钢结构工程施工质量验收规范》、GB 50661-2011《钢结构焊接规范》、GB/T 11345-89《钢焊缝手工超声波探伤方法和探伤结果分级》与GB/T 19418-2003《钢的弧焊接头缺陷质量分级指南》、GB/T 11345-2013《焊缝无损检测超声检测技术、检测等级和评定》、GB/T 29712-2013《焊缝无损检测超声检测验收等级》等规范,对建筑钢结构焊缝从焊缝设计等级、检测标准、评价标准和验收标准不匹配的问题进行探讨,提出了焊缝检测存在的诸多困惑和后续处理建议。

小学生社会公德教育“四部曲”

作为道德意识萌芽的小学阶段,对一个人的道德观、人生观、世界观的形成起着举足轻重的作用.因此,社会公德教育要从小抓起.

秋叶一片文思涌

秋游森林公园，清风送爽，叶儿翩翩，大自然馈赠的礼物——树叶，给人以无穷的启迪和想象。随手拾起一片黄绿相间的叶片，细细把玩。不禁心中一动。著名教育家朱永新曾经说过：“教育资源只要你用心，就会有。”现在正是金秋十月，这丰富多彩的树叶、草叶、竹叶……不就是俯拾皆是的教学资源吗？

浅析游戏教学在幼儿教学中的应用

游戏教学是一种将游戏和学习有机结合,提升幼儿学习兴趣与学习动力的一种创新教学手段。但游戏教学在幼儿教学中的应用尚不完善,仍处于探索阶段。本文将以游戏教学在幼儿教育中的应用为研究对象,在分析游戏教学存在的问题和现状的基础上,结合笔者自身的教学经验,探讨改进游戏教学的具体策略。旨在能更高效、更科学地利用游戏教学这一工具,对幼儿教育作出一定的探索。