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题名探索办学规律 坚持五个抓好
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作者
余朝昆
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机构
昆明三中
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出处
《云南教育(小学教师)》
1996年第Z1期14-16,共3页
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文摘
探索办学规律坚持五个抓好昆明三中余朝昆在长期的办学实践中,我们深深体会到:教育方针是办好学校的根本;领导班子是办好学校的关键;教师队伍是办好学校的基础;良好校风是办好学校的保证;坚持改革是办好学校的动力。多年来,我们始终认真抓好这五个方面的工作。一、...
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关键词
办学规律
教职工
思想政治工作
党的教育方针
教育教学质量
学校
教师队伍
校长负责制
工资分配制度
办学实践
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分类号
G630
[文化科学—教育学]
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题名坚持改革 办好学校
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作者
余朝昆
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机构
昆明市三中
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出处
《云南教育(小学教师)》
1995年第11期2-4,共3页
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文摘
在长期的办学实践中,我们感到那种大锅饭、铁饭碗、平均主义的学校内部管理体制,必然导致干与不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样的后果,这种管理体制,严重地阻碍了广大干部和教职工的积极性,助长了懒汉思想的滋长,形成了不干事的指责干事的,干得少的指责干得多的。
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关键词
学校内部管理体制
教职工
办学实践
平均主义
大锅饭
铁饭碗
校长负责制
三制改革
结构工资
知识分子
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分类号
G639.28
[文化科学—教育学]
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