合作学习法在高职篮球课堂中的践行新探

随着现代教育改革的快速发展,传统的篮球课堂教学模式已经无法适应学生发展的要求,迫切需要不断创新教学方法,优化课堂教学效率。本文主要针对如何在高职篮球课堂中有效运用合作学习法展开论述。首先,对合作学习的概念进行界定;其次,论述合作学习的特点;最后,提出在高职篮球课堂中践行合作学习法的具体方略。希望通过本文的研究可以进一步丰富相关的理论和实践研究。

基于SPSS11.5的高校体育课程资源开发利用现状及发展对策研究

本文以安徽省高职院校体育教学改革为切入点,综合运用文献资料、问卷、访谈、数理统计等研究方法对安徽省高职院校利用地方体育资源推进体育课程教学改革进行调查,利用SPSS11.5软件进行统计,根据结果全面分析了安徽省高职院校利用地方体育资源推进体育教学进程中的优势和存在的问题并做出了总结。

中学体育教学中存在的问题调查研究——以皖西地区为例

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对皖西地区体育课程改革现状进行研究。得出:由于师资力量匮乏、场地器材不足,皖西地区大部分中学对体育新课改的精神落实不够;模块教学中,皖西地区广大中学生对体育项目的选择表现出了高度的集中性,篮球、韵律健美操分别广受男女生的钟爱;皖西地区中学体育教师对改革精神理解尚存偏差,教育主管部门对体育课程监管力度有待提高。

分析高校体育资源在物流营销视角下的流通策略

随着社会经济的不断发展,人们体育观念的更新,高校体育得到不断的发展,体育消费已经成为广大普通群众的一种消费。高校体育成为开展全民健身活动的重要依托。然而目前的高校体育资源存在营销不足的问题,本文作者通过分析高校体育资源物流营销概述,对其营销现状进行分析,提出高校体育资源营销流通策略。