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饲料中添加大豆皂甙对大菱鲆幼鱼生长和肠道健康的影响 被引量:8
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作者 余桂娟 杨沛 +6 位作者 戴济鸿 欧伟豪 陈枳初 艾庆辉 张文兵 张彦娇 麦康森 《水产学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第4期1104-1115,共12页
为研究大豆皂甙对大菱鲆幼鱼生长性能、消化酶活性、肠道组织结构完整性和肠道菌群结构的影响,在以鱼粉为蛋白源的基础饲料中分别添加0%和0.3%的大豆皂甙,配制成鱼粉组和大豆皂甙组2种等氮等脂的实验饲料来投喂体质量为(4.63±0.01... 为研究大豆皂甙对大菱鲆幼鱼生长性能、消化酶活性、肠道组织结构完整性和肠道菌群结构的影响,在以鱼粉为蛋白源的基础饲料中分别添加0%和0.3%的大豆皂甙,配制成鱼粉组和大豆皂甙组2种等氮等脂的实验饲料来投喂体质量为(4.63±0.01) g的大菱鲆进行12周的摄食生长实验。结果显示,饲料中添加0.3%的大豆皂甙对大菱鲆的生长性能没有产生显著影响,但显著降低了胃蛋白酶及肠淀粉酶活性;2组实验中大菱鲆肠道组织形态无明显差异,但大豆皂甙组肠道紧密连接蛋白的基因表达量显著降低。肠道菌群分析结果显示,大菱鲆肠道中相对丰度最高的门和属分别为变形菌门和盐单胞菌属。LEfSe和MetaStat分析显示,饲料中添加大豆皂甙后显著提高了大菱鲆肠道内优势菌(变形菌门及希瓦氏菌属),皂甙水解相关的肠道微生物(鞘脂单胞菌属、普氏菌属、栖瘤胃普雷沃菌以及普通拟杆菌)及潜在致病菌(莫氏杆菌属和发光杆菌属)的相对丰度,同时显著降低了Caenimonas、Niastella和条件致病菌罗尔斯通菌属的相对丰度。研究表明,0.3%大豆皂甙抑制了大菱鲆消化酶活性及肠道紧密连接蛋白的基因表达,且引起了大菱鲆肠道菌群结构的显著改变。因此,大豆皂甙对鱼类肠道健康尤其是肠道菌群的影响不容忽视,值得进一步研究。 展开更多
关键词 大菱鲆 大豆皂甙 生长 消化酶 肠道组织结构 肠道菌群
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浅析学习策略课堂训练模式对学生语言应用水平的提升
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作者 傅跃芳 余桂娟 《西安职业技术学院学报》 2015年第2期23-26,共4页
采用问卷调查的方式,通过对问卷结果的分析,研究在高职课堂培训教学模式下学生英语学习策略应用水平的发展趋势.结果表明,课堂培训教学模式对高职学生英语学习策略应用水平的提升具有显著促进作用.
关键词 课堂培训教学模式 普通教学模式 学习策略 应用水平
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网络英语词汇和构词方法
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作者 余桂娟 傅跃芳 《西安职业技术学院学报》 2016年第2期34-38,共5页
分析讨论了网络英语词汇的流行及网络英语的构词方法,从而让人们更好地了解、使用网络英语,促进网络英语的广泛传播.
关键词 网络英语 互联网 网络英语词汇构词方法
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高职公共英语课程教改策略
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作者 余桂娟 《学园》 2013年第36期42-43,共2页
现行高职英语课程体系,从教学内容、环节到方法都基本沿袭了以往的模式,没有特色体系,致使教师困苦,学生乏力。理论与实践脱轨,难以满足市场需求。本文旨在分析高职院校英语教学现状,指出弊端所在,如:教材内容不适应社会应用实... 现行高职英语课程体系,从教学内容、环节到方法都基本沿袭了以往的模式,没有特色体系,致使教师困苦,学生乏力。理论与实践脱轨,难以满足市场需求。本文旨在分析高职院校英语教学现状,指出弊端所在,如:教材内容不适应社会应用实际,缺乏灵活创新;授课模式单调,学生缺乏兴趣。在此基础上提出改革的总体思路,并给出了具体的改进措施:进一步深化教材和课程改革,增强师资力量,不断创新教学模式,改进英语教学质量评价方式。 展开更多
关键词 高职 公共英语 教改策略
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