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基于复杂产品设计网络Hub节点的工程变更风险传播研究
1
作者
苏翔
余云鹏
+2 位作者
余桢伟
王志英
吴沣沛
《现代制造工程》
CSCD
北大核心
2018年第6期23-31,共9页
工程变更传播给工程项目的生产运作带来了风险,为了及时控制其风险,以复杂产品设计网络为切入点,构建了复杂产品设计网络节点的结构矩阵,分析了工程变更传播机理;对复杂产品设计网络中的节点进行筛选,获得Hub节点;从设计网络中的Hub节...
工程变更传播给工程项目的生产运作带来了风险,为了及时控制其风险,以复杂产品设计网络为切入点,构建了复杂产品设计网络节点的结构矩阵,分析了工程变更传播机理;对复杂产品设计网络中的节点进行筛选,获得Hub节点;从设计网络中的Hub节点之间的直接影响和间接影响两个角度,构建复杂产品工程变更风险分析模型;最后通过型号HFC6564-84K的船用发电机验证所提方法的合理性。
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关键词
复杂产品
Hub节点
变更传播概率
变更风险
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职称材料
基于关联规则方法的高校学生学业预警研究
被引量:
1
2
作者
余桢伟
孙玉珠
《电子技术与软件工程》
2021年第18期180-181,共2页
本文采用关联规则算法分析在校大学生的成绩数据,对学生以往成绩进行挖掘,探究大学生挂科课程之间的关联。再通过实验来检验学业预警模型的可行性,发现学生一学年里前后两学期课程之间的关联度。本研究有助于高校教学管理部门分析学业数...
本文采用关联规则算法分析在校大学生的成绩数据,对学生以往成绩进行挖掘,探究大学生挂科课程之间的关联。再通过实验来检验学业预警模型的可行性,发现学生一学年里前后两学期课程之间的关联度。本研究有助于高校教学管理部门分析学业数据,发现课程关联规律,尤其重视先修和后继课程之间的关联关系,科学合理制定教学计划,从而提升教育教学管理水平,减少学生学业预警现象的发生。
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关键词
学业预警
数据挖掘
关联规则
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职称材料
基于神经网络方法的经济困难学生认定研究
3
作者
余桢伟
李媛
《现代信息科技》
2021年第7期6-9,共4页
随着校园一卡通的应用,学生在校行为数据得以客观记录。为了解决高校学生工作中对于经济困难学生认定存在的主观性强,认定材料烦琐等问题,文章采用数据挖掘方法,采集某高校校园一卡通消费数据,应用神经网络算法构建高校经济困难学生精...
随着校园一卡通的应用,学生在校行为数据得以客观记录。为了解决高校学生工作中对于经济困难学生认定存在的主观性强,认定材料烦琐等问题,文章采用数据挖掘方法,采集某高校校园一卡通消费数据,应用神经网络算法构建高校经济困难学生精准认定模型。该方法有助于实现对学生经济困难等级的辅助预测,提高高校学生资助工作的科学化水平。
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关键词
数据挖掘
人工神经网络
学生资助
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职称材料
高校贫困生心理健康状况的影响因素研究
被引量:
1
4
作者
周华斌
余桢伟
+5 位作者
丰榆雅
李大壮
任志博
庄志杰
张雪青
张莉
《校园心理》
2020年第2期107-109,共3页
探讨高校贫困生心理健康状况与生活事件、应对方式之间的关系。本研究通过随机取样的方法,选取某高校在校本科贫困生172名作为研究对象,采用青少年生活事件量表(ASLEC)、特质应对方式问卷(TCSQ)、症状自评量表(SCL-90)对高校贫困生的心...
探讨高校贫困生心理健康状况与生活事件、应对方式之间的关系。本研究通过随机取样的方法,选取某高校在校本科贫困生172名作为研究对象,采用青少年生活事件量表(ASLEC)、特质应对方式问卷(TCSQ)、症状自评量表(SCL-90)对高校贫困生的心理健康状况、生活事件和应对方式进行评估。结果显示:高校贫困生心理健康水平的性别差异无统计学意义;高校贫困生的心理健康水平与生活事件、应对方式显著相关(生活事件:r=0.315~0.703,P<0.01;应对方式:r=0.482~0.674,P<0.01);健康适应、丧失因子和积极应对、消极应对进入对高校贫困生心理健康状况的回归方程,方程决定系数为75.4%。高校贫困生的心理健康状况受其所面对的生活事件和自身的应对方式影响,应给予支持和帮助。
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关键词
研究生
自杀意图
现状
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职称材料
题名
基于复杂产品设计网络Hub节点的工程变更风险传播研究
1
作者
苏翔
余云鹏
余桢伟
王志英
吴沣沛
机构
江苏科技大学经济管理学院
出处
《现代制造工程》
CSCD
北大核心
2018年第6期23-31,共9页
基金
国家自然科学基金面上项目(71471078)
国家科技支撑计划项目(2015BAF21B00)
+2 种基金
江苏科技大学2016年"研究生科技创新计划"项目(YSJ16S-14)
江苏科技大学研究生科技创新计划项目(YSJ16S-14
YCX16S-17)
文摘
工程变更传播给工程项目的生产运作带来了风险,为了及时控制其风险,以复杂产品设计网络为切入点,构建了复杂产品设计网络节点的结构矩阵,分析了工程变更传播机理;对复杂产品设计网络中的节点进行筛选,获得Hub节点;从设计网络中的Hub节点之间的直接影响和间接影响两个角度,构建复杂产品工程变更风险分析模型;最后通过型号HFC6564-84K的船用发电机验证所提方法的合理性。
关键词
复杂产品
Hub节点
变更传播概率
变更风险
Keywords
complex product
Hub nodes
change propagation probability
change risk
分类号
C939 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
基于关联规则方法的高校学生学业预警研究
被引量:
1
2
作者
余桢伟
孙玉珠
机构
江苏科技大学苏州理工学院
出处
《电子技术与软件工程》
2021年第18期180-181,共2页
基金
2019年江苏高校哲学社会科学研究项目思政专项,“基于数据挖掘方法的情况特别学生精准识别与管理研究”(项目编号:2019SJB905)
2021年江苏科技大学苏州理工学院“暖心助困·励志助学”暨学生工作精品项目重点立项,“基于人工神经网络方法的‘校园一卡通’精准资助研究”(项目编号:ZZKT202104)。
文摘
本文采用关联规则算法分析在校大学生的成绩数据,对学生以往成绩进行挖掘,探究大学生挂科课程之间的关联。再通过实验来检验学业预警模型的可行性,发现学生一学年里前后两学期课程之间的关联度。本研究有助于高校教学管理部门分析学业数据,发现课程关联规律,尤其重视先修和后继课程之间的关联关系,科学合理制定教学计划,从而提升教育教学管理水平,减少学生学业预警现象的发生。
关键词
学业预警
数据挖掘
关联规则
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于神经网络方法的经济困难学生认定研究
3
作者
余桢伟
李媛
机构
江苏科技大学苏州理工学院
出处
《现代信息科技》
2021年第7期6-9,共4页
基金
2019年江苏高校哲学社会科学研究项目(2019SJB905)
2021年江苏科技大学苏州理工学院“暖心助困·励志助学”暨学生工作精品项目(ZZKT202104)。
文摘
随着校园一卡通的应用,学生在校行为数据得以客观记录。为了解决高校学生工作中对于经济困难学生认定存在的主观性强,认定材料烦琐等问题,文章采用数据挖掘方法,采集某高校校园一卡通消费数据,应用神经网络算法构建高校经济困难学生精准认定模型。该方法有助于实现对学生经济困难等级的辅助预测,提高高校学生资助工作的科学化水平。
关键词
数据挖掘
人工神经网络
学生资助
Keywords
data mining
artificial neural network
students’financial aid
分类号
TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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职称材料
题名
高校贫困生心理健康状况的影响因素研究
被引量:
1
4
作者
周华斌
余桢伟
丰榆雅
李大壮
任志博
庄志杰
张雪青
张莉
机构
江苏科技大学苏州理工学院
张家港市常青藤实验学校
出处
《校园心理》
2020年第2期107-109,共3页
基金
江苏科技大学张家港校区、苏州理工学院“暖心助困·励志助学”专项课题(2019-01)。
文摘
探讨高校贫困生心理健康状况与生活事件、应对方式之间的关系。本研究通过随机取样的方法,选取某高校在校本科贫困生172名作为研究对象,采用青少年生活事件量表(ASLEC)、特质应对方式问卷(TCSQ)、症状自评量表(SCL-90)对高校贫困生的心理健康状况、生活事件和应对方式进行评估。结果显示:高校贫困生心理健康水平的性别差异无统计学意义;高校贫困生的心理健康水平与生活事件、应对方式显著相关(生活事件:r=0.315~0.703,P<0.01;应对方式:r=0.482~0.674,P<0.01);健康适应、丧失因子和积极应对、消极应对进入对高校贫困生心理健康状况的回归方程,方程决定系数为75.4%。高校贫困生的心理健康状况受其所面对的生活事件和自身的应对方式影响,应给予支持和帮助。
关键词
研究生
自杀意图
现状
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于复杂产品设计网络Hub节点的工程变更风险传播研究
苏翔
余云鹏
余桢伟
王志英
吴沣沛
《现代制造工程》
CSCD
北大核心
2018
0
下载PDF
职称材料
2
基于关联规则方法的高校学生学业预警研究
余桢伟
孙玉珠
《电子技术与软件工程》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
基于神经网络方法的经济困难学生认定研究
余桢伟
李媛
《现代信息科技》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
高校贫困生心理健康状况的影响因素研究
周华斌
余桢伟
丰榆雅
李大壮
任志博
庄志杰
张雪青
张莉
《校园心理》
2020
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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