高校实验室管理与实验教学中的问题研究

高校实验室为人才培养提供实验资料与实践平台支持,对于拓展高校课程教学及人才培养有着积极的推进作用。实验室管理工作的开展为实验室的安全使用提供了管理服务保障。目前,高校实验室管理与实验教学存在着管理机制不完善及教学信息化水平不足的问题,严重影响了实验室管理工作的有序开展。对此,应从建立完善的风险评估机制、深化对外管理合作、强化问题反馈及管理监督,不断推进对管理机制及策略的优化,进而提升高校实验室管理质量及实验教学的有效性。

打印添改文件的特征与检验

随着社会经济的发展,通过变造方式修改原始文件的案件越来越多。本文旨在探索打印添改文件的特征,重在研究打印添改文件的判断依据和认定原则,并列举出打印添改文件的类型及其检验方法,为实际工作提供科学依据和思路。

公安院校《文件检验》课程混合式教学模式改革策略探析

随着我国教育信息化改革进程的不断推进,线上教育已经成为教学的新常态,各级各类学校都依托信息技术获得新的发展机遇,在公安院校《文件检验》课程教学中,应用网络课程平台,建设基于MOOC+SPOC+翻转课堂的混合式教学环境,打破传统课堂教学在时间、空间上的局限性,采用全新的课程教学设计思路,为课程教学提供信息技术支持,对教学内容进行创新,有助于提高公安院校内相关专业的教学质量,降低《文件检验》课程学习难度,对实现新时期公安院校达成育人目标具有重要促进作用。

混凝土自修复的微生物培养条件研究

为培养适用于混凝土自修复的微生物,本研究采用枯草芽孢杆菌、胶质芽孢杆菌、“长安修复菌”对培养条件进行了研究。经过分析,选取37℃作为培养温度,营养物质采用蛋白胨、牛肉浸出粉、氯化钠、琼脂来促进微生物生长。在每1000 mL培养基中加入锰离子,促进枯草芽孢杆菌、胶质芽孢杆菌和“长安修复菌”生成芽孢;离心机转速采用5000 r·min-1,最终成功培养出高纯度的芽孢悬液。

激光打印文件朱墨时序的特征研究

朱墨时序是文件检验的重要研究方向之一,同时近年来涉及激光打印文件的案件也越来越多,传统的检验方法已经不能满足实际工作的需要,文件检验中的无损检验则越来越被推崇,激光打印文件朱墨时序也是目前司法鉴定中的难点之一。