培养学生分析推理能力举例

培养学生分析推理能力举例湖北省武汉黄陂一中（４３２２００）余清芳科学技术在发展过程中，不乏因为注意到一些细微现象受到启示而得出科学规掉，甚至推导出科学理论的光辉典范．牛顿就是从大家熟视无睹的“苹果往下掉”的现象中受到启发而发现万有引力定律的，当然也有...

提高高中英语教学效果发展学生思维能力研究

进入高中后,学生的英语基础知识有了一定的积累。英语思维能力的培养将进一步促进学生的英语学习和英语表达。因此,本课题组成员根据当前英语思维能力培养的现状,以语言习得理论为指导,尝试在南阳市第一中学不同年级、不同层次的课堂教学,探索培养学生思维能力的有效方法和策略。

让学生的思维能力全面发展

现代高考要求学生的思维能力全面地得到发展,这在一定程度上反映了社会对人才的要求。但无论是社会还是学校都存在着思维发展不够全面的人和学生,有的思维活跃,但缺少严密性;有的思维严密,但呆板而缺少灵气。这实际上是由于逻辑思维和发散思维被割裂开而孤立发展造成的。

高中化学教材应该是一个开放的体系

技术不断革命、知识不断更新是我们这个时代的特点，生活在这个时代的人们无不感到有落伍的压力。传统的教学方法只能造就如“学富五车”的知识容器型人才，即便是他们有满腹“经纶”，面对浩如烟海的新知识，不断革新的技术也只能是望洋兴叹，因此时代要求全面提高人的基...