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心理教育与班主任工作 被引量:1
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作者 余焕庭 《价值工程》 2011年第15期251-252,共2页
良好的心理素质是人才的固有内涵。班主任教师必须提高心理教育能力,掌握心理教育规律和分析影响学生心理素质的因素,充分认识学生心理教育的重要性及必要性,加强心理教育研究。
关键词 心理教育能力 心理健康 心理疾病 班主任工作
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