话说舞蹈创作的主体地位

近年来,舞台上和电视屏幕上出现不少高品位的具有现代意识的舞蹈作品,舞蹈家们为此付出了极大的努力,使观众能品尝到高层次的舞蹈作品。 但是,也有些作品因为粗劣而失去观众,其中原因住往是未能跳出表达生活的具体内容的窠臼,如有的一味摹拟自然。

构建网络环境下数学研究性学习的教学模式

研究性学习是“发现问题-探索问题-解决问题”的过程。经过研究，笔者总结出“情境导入（创设问题情境，调动学生兴趣）-自主探索（提供学习资源，确定研究性专题）-协作学习（人机交互、生生交互、师生交互）-意义建构（重组自身的知识体系）-检测反馈（提供测评、及时反馈系统）”的教学模式。

让数学在体验中自然生成

教研活动时,老师们提出学生在学习过直线外一点,作已知直线的垂线时,这两种情况失误较多,三角尺不会摆,教师示范了,很多学生也还感到迷茫:'垂线怎么可以不直上直下呢?'全课程视野下全景数学认为:'当课堂教学中出现问题时,我们首先要反思老师的课程设计和教学过程出现了什么问题。'我们经过对学生的调查、访问,以及集体的分析和讨论认识到:这是学生第一次接触'高'这个概念.

腹腔引流管护理心得体会分析

总结腹部手术术后腹腔引流管的护理。妇科手术后需要留置腹腔引流管病人均需做好基础护理,严格消毒引流管口周围皮肤,预防感染的发生。严密观察引流液的颜色、形状与量,以便及时发现并发症的出现。每天必须保证引流管的通畅,以确保引流的有效性。按要求更换引流袋,严格无菌操作。同时要做好患者及陪护的心理护理,以取得患者的自主配合能力。在留置引流管病人中无脱管现象的发生,通过加强引流管的护理工作,有效地预防了患者并发症的发生,加速了患者的康复进程。