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题名近五年福建省中考物理试题情境化特征的分析
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作者
余琪淇
何娟
林秀
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机构
福建师范大学物理与能源学院
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出处
《中学理科园地》
2024年第4期79-80,85,共3页
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基金
福建师范大学2021年本科教改研究项目:以多元能力为导向的“物理学科教材教法实验”课程教学改革与实践(I202101094)研究成果。
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文摘
以2019—2023年福建省中考物理卷为研究对象,从试题情境化的描述性统计、试题情境化的类型特征、试题情境与问题的结合度三个方面进行量化统计分析,发现试题情境化已成为试题命制的风向标,试题情境类型主要以“社会生活类”和“实验探究类”为主,试题情境与问题结合度良好,多以情境嵌入式为主。基于此,建议课堂要创设多元丰富的物理情境,重视学生动手实验能力的发展,锻炼学生审题能力和解题思维。
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关键词
情境化
物理试题
中考物理
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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