人教版必修1第8课《美国联邦政府的建立》教学设计

一、课前系统 1．课标要求：说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。

高中历史创新性教育方法研究

在创新性教学策略的指引下,学生的学习激情能够获得激发,学习效率可获得有效的发展和提升。高中历史教师在进行知识教育时,有必要重视教育的创新,采用合理性的形式,进行教育的创新,以使得学生好好学习知识,获得更好的发展。基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从多方面研究高中历史创新性教育方法,希望能够助力教育的发展。