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蒙氏数学教学在小班幼儿教学中的运用初探
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作者 余碧凤 《科教文汇》 2015年第16期69-70,共2页
数学思维强调逻辑概念,抽象性比较强,这对尚处于直觉行动思维水平的小班幼儿来说具有很大的挑战性。考虑到小班传统数学教学的不足,以及蒙氏数学教学的重要意义,笔者在幼儿小班教学中具体应用了蒙氏数学,取得了很好的效果,激发了幼儿的... 数学思维强调逻辑概念,抽象性比较强,这对尚处于直觉行动思维水平的小班幼儿来说具有很大的挑战性。考虑到小班传统数学教学的不足,以及蒙氏数学教学的重要意义,笔者在幼儿小班教学中具体应用了蒙氏数学,取得了很好的效果,激发了幼儿的学习热情和兴趣,也培养了其主动获取数学知识的能力。 展开更多
关键词 小班 传统数学教学 蒙氏数学教学
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新八德在幼儿教育中的运用初探
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作者 余碧凤 《当代教研论丛》 2014年第3期165-166,共2页
“新八德”是“立志、孝亲、尊师、友学、谨行、诚信、仁爱、守法”,“新八德”的开展具有非常重要的作用,本园是“新八德”德育课题基地园所,通过该课题一年多的开展,“新八德”对塑造孩子的品行方面有很好的效果,以个别幼儿为例,具体... “新八德”是“立志、孝亲、尊师、友学、谨行、诚信、仁爱、守法”,“新八德”的开展具有非常重要的作用,本园是“新八德”德育课题基地园所,通过该课题一年多的开展,“新八德”对塑造孩子的品行方面有很好的效果,以个别幼儿为例,具体阐述了“新八德”在幼儿教育中的运用. 展开更多
关键词 新八德 幼儿教育 孩子品行
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