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略论党的第三代领导对邓小平理论的丰富和发展
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作者 余祥鹄 黄希庭 《昆明师范高等专科学校学报》 2000年第1期1-5,共5页
以江泽民为核心的党的第三代领导,高举邓小平理论旗帜,致力于马克思主义理论的运用,致力于对实际问题的理论思考,致力于新的实践和新的发展,在带领全国人民把邓小平开创的建设有中国特色社会主义事业推向前进的同时,也多方面地丰... 以江泽民为核心的党的第三代领导,高举邓小平理论旗帜,致力于马克思主义理论的运用,致力于对实际问题的理论思考,致力于新的实践和新的发展,在带领全国人民把邓小平开创的建设有中国特色社会主义事业推向前进的同时,也多方面地丰富和发展了邓小平理论。 展开更多
关键词 邓小平理论 第三代领导 中国共产党 社会主义初级阶段理论 民主政治 精神文明 党的建设
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正确认识社会主义本质——学习《邓小平文选》第三卷的体会
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作者 余祥鹄 《昆明学院学报》 1994年第1期20-23,共4页
邓小平同志对社会主义本质的概括和论述,是在新的历史条件下,对马克思主义的丰富和发展,是对马克思主义的重大贡献;他既强调了社会主义就是解放和发展生产力,又指出社会主义生产关系的本质特征,并坚持社会主义生产力与生产关系的辩证统... 邓小平同志对社会主义本质的概括和论述,是在新的历史条件下,对马克思主义的丰富和发展,是对马克思主义的重大贡献;他既强调了社会主义就是解放和发展生产力,又指出社会主义生产关系的本质特征,并坚持社会主义生产力与生产关系的辩证统一关系。社会主义本质的新概括有着重要的理论和实践意义。 展开更多
关键词 社会主义 本质 认识
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试论邓小平“一国两制”科学构想的理论贡献
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作者 余祥鹄 《昆明师专学报(哲学社会科学版)》 1997年第2期1-5,共5页
“一国两制”科学构想,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是马克思主义原则性和灵活性有机统一的最好运用.它不仅对实现祖国统一产生深远的历史影响和发挥着重要的现实指导作用,而且创造性地丰富和发展,了马克思主义... “一国两制”科学构想,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是马克思主义原则性和灵活性有机统一的最好运用.它不仅对实现祖国统一产生深远的历史影响和发挥着重要的现实指导作用,而且创造性地丰富和发展,了马克思主义和社会主义. 展开更多
关键词 政治制度 中国特色社会主义 邓小平 "一国两制"
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简论历史性难题与邓小平理论
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作者 余祥鹄 《昆明师专学报(哲学社会科学版)》 1998年第2期12-15,共4页
历史上经济不发达的国家,在建立社会主义制度以后,如何巩固和发展社会主义,跨越“卡夫丁峡谷”,成为二十世纪的一个历史性课题.本文简论了列宁、斯大林、毛泽东对此都曾作过有益的探索,但始终没有解决好“跨越”的问题.50年代初至60年... 历史上经济不发达的国家,在建立社会主义制度以后,如何巩固和发展社会主义,跨越“卡夫丁峡谷”,成为二十世纪的一个历史性课题.本文简论了列宁、斯大林、毛泽东对此都曾作过有益的探索,但始终没有解决好“跨越”的问题.50年代初至60年代末、80年代末到90年代初,苏联和东欧社会主义国家先后进行改革,可是改革失败.而邓小平理论解放思想,实事求是,从理论和实践上初步地比较全面、系统、科学地解答了这一历史性难题,为建设和发展社会主义找到了成功之路. 展开更多
关键词 社会主义国家 经济不发达 历史性难课 邓小平理论
全文增补中
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