全场景数据驱动一体化智慧教学平台建设的探索——以桂林理工大学为例

伴随大数据、互联网等信息技术的发展,高校教育信息化变革迎来新的机遇与挑战。智慧教学是教育数字化转型中的重要一环,具有非常大的作用。针对智慧教学存在的问题,桂林理工大学实施全场景数据驱动一体化智慧教学平台建设,通过数据驱动、深度融合、服务精准等途径实现了智慧教学,为同类院校建设全场景数据驱动一体化智慧教学平台提供参考。

数据治理背景下的研究生智慧教育支撑平台应用研究

在教育数字化转型的背景下,数据的重要性变得愈发突出。数据治理作为其中的一环,作用不言而喻。数据治理可确保数据的质量、安全性和可用性,支持教育机构的决策制定和教学质量的提升。现有的教育数据治理研究关注本科教学数据为主,而针对研究生教学的数据治理体系尚需进一步研究,且现存系统存在数据孤岛和数据质量问题。桂林理工大学为此构建基于数据治理的研究生智慧教育支撑平台,利用数据采集、清洗、存储、管理、分析和共享等步骤,实现对研究生教育数据的全面管理和利用,提升教学质量和管理效率,为研究生教学管理、课程建设、学习效果评估、数据驱动决策等研究生智慧教育应用提供全面的数据支持。