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例谈初中语文小说阅读教学策略
被引量:
1
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作者
余秀惠
《名师在线》
2020年第35期76-77,共2页
在语言类教学中,阅读教学的重要性不言而喻,它不仅是学生汲取知识的主要渠道,还是学生思想接受熏陶的关键途径。现行的初中语文教材中选编的课文体裁十分丰富,小说是其中之一,教师在阅读教学中要把握好文体特点,提升教学行为的针对性。...
在语言类教学中,阅读教学的重要性不言而喻,它不仅是学生汲取知识的主要渠道,还是学生思想接受熏陶的关键途径。现行的初中语文教材中选编的课文体裁十分丰富,小说是其中之一,教师在阅读教学中要把握好文体特点,提升教学行为的针对性。本文以小说为例,论述初中语文阅读教学策略,仅供参考。
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关键词
初中语文
阅读教学
小说
教学策略
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职称材料
题名
例谈初中语文小说阅读教学策略
被引量:
1
1
作者
余秀惠
机构
福建省福州华伦中学
出处
《名师在线》
2020年第35期76-77,共2页
文摘
在语言类教学中,阅读教学的重要性不言而喻,它不仅是学生汲取知识的主要渠道,还是学生思想接受熏陶的关键途径。现行的初中语文教材中选编的课文体裁十分丰富,小说是其中之一,教师在阅读教学中要把握好文体特点,提升教学行为的针对性。本文以小说为例,论述初中语文阅读教学策略,仅供参考。
关键词
初中语文
阅读教学
小说
教学策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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例谈初中语文小说阅读教学策略
余秀惠
《名师在线》
2020
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