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题名提高初中语文阅读教学有效性的有效措施
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作者
余等才
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机构
马山县周鹿镇周鹿初中
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第4期94-94,共1页
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文摘
近年来,随着我国社会经济的不断快速发展,教育领域中掀起的改革浪潮也足以让人瞠目结舌。随着教育领域改革创新之路的不断深入,初中语文教学也迎来了改革发展的全新春天。在新形势下,初中语文教学中的阅读教学变得异常重要,但是由于这样或者那样原因的影响,初中学生的语文阅读能力普遍偏弱。因此,如何通过各种有效的策略和手段提升初中语文阅读教学的有效性成为了每个业界人士广泛关注的焦点问题之一。提高初中语文阅读教学的有效性意义重大,本文首先简要分析了初中语文阅读教学的现状,接着提出了初中语文阅读教学有效性提升的策略,旨在通过于此,全面提升初中语文阅读教学的整体成效。
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关键词
初中语文
阅读教学
有效性
措施
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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