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让学生品尝成功的喜悦——写好学生作文评语之管见
被引量:
1
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作者
余纪章
《文教资料》
2004年第18期120-121,共2页
"诚于嘉许,宽于称道"是美国历史上第一个年薪过百万的管理人员斯瓦伯的管理之道。有人问及他有什么本事使得老板愿意付给他超过百万的年薪时,他说:"我对钢铁懂得并不多。我最大的本事就是能鼓舞起员工,而鼓舞员工的最好...
"诚于嘉许,宽于称道"是美国历史上第一个年薪过百万的管理人员斯瓦伯的管理之道。有人问及他有什么本事使得老板愿意付给他超过百万的年薪时,他说:"我对钢铁懂得并不多。我最大的本事就是能鼓舞起员工,而鼓舞员工的最好方法就是赞赏与鼓励。"企业管理之道如此,教育之道又何尝不是这样呢?教师写作文评语时,也应该象斯瓦伯一样"诚于嘉许,宽于称道"。
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关键词
作文评语
学生习作
瓦伯
作文兴趣
写作热情
学生写作水平
管理人员
心理效应
文采斐然
布鲁姆
下载PDF
职称材料
题名
让学生品尝成功的喜悦——写好学生作文评语之管见
被引量:
1
1
作者
余纪章
机构
江苏省靖江市城南中学
出处
《文教资料》
2004年第18期120-121,共2页
文摘
"诚于嘉许,宽于称道"是美国历史上第一个年薪过百万的管理人员斯瓦伯的管理之道。有人问及他有什么本事使得老板愿意付给他超过百万的年薪时,他说:"我对钢铁懂得并不多。我最大的本事就是能鼓舞起员工,而鼓舞员工的最好方法就是赞赏与鼓励。"企业管理之道如此,教育之道又何尝不是这样呢?教师写作文评语时,也应该象斯瓦伯一样"诚于嘉许,宽于称道"。
关键词
作文评语
学生习作
瓦伯
作文兴趣
写作热情
学生写作水平
管理人员
心理效应
文采斐然
布鲁姆
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
让学生品尝成功的喜悦——写好学生作文评语之管见
余纪章
《文教资料》
2004
1
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