理论灌输在当代大学生思想政治教育中的适用与发展

理论灌输是马克思主义科学理论的一项重要内容,它指的不仅仅是一种方法或基本原则,更重要的是思想政治教育的一种理论指导和目标。从这层意义而言,理论灌输依然适用于当代大学生思想政治教育,不仅如此,我们更应在理论灌输的内容、模式及方法等方面不断创新,不断发展。

不同工艺条件下粗颗粒碳化钨金属陶瓷复合层的耐磨性研究

本文系统研究了激光熔覆粗颗粒WC金属陶瓷复合层的干砂磨粒磨损性能，并与氢原子堆焊粗颗粒WC管装焊条、氧乙炔焰堆焊粗颗粒WC实心复合焊条所得到的金属陶瓷复合层的耐磨性进行了对比。结果表明激光熔覆金属陶瓷复合层的耐磨性远远优于上述常规堆焊工艺。其主要原因是由于激光熔覆层中碳化铝颗粒烧损程度低与硬度高所致。

农村基层民主及其功能价值探讨

当代农村基层民主同我国社会主义政治文明存在着广泛的关联,是其重要而有机组成部分。伴随着农村的经济发展、体制变化和社会变迁,农村基层民主在农村社会阶层整合、社会发展和政治文明建设中日益发挥着独特而重要的作用。

关于增强《邓小平理论概论》课教学实效性的思考

文章结合了几年来开设“邓小平理论概论”课的实践以及教学经验,提出了要使邓小平理论教育取得实效,必须遵循教学规律、合理设置课程;发挥教师集体优势、实施专题教学;注重理论联系实际、增强“三进”的针对性。

新形势下高校学生思想政治工作应着眼于创新

创新是21世纪开展各项事业的关键,也是开展思想政治教育的关键,没有创新,思想政治教育难有新的发展。面对新形势,大学生思想政治教育必须实现思想观念、教育思路、教育方法、教育手段及教育内容等方面的创新。

党的领导:中国社会主义政治文明建设的关键

建设中国社会主义政治文明必须坚持和加强党的领导 ,这是由中国社会主义政治文明发展要求、自身特点和党的性质共同决定的 ;同时又必须改革和完善党的领导 ,以促进中国社会主义政治文明有序、有效进行 ,并向纵深发展。

“三个代表”重要思想是马克思主义的科学体系

"三个代表"重要思想是党的第三代领导集体把马克思主义基本原理同中国实际相结合进行理论创新的最新成果;"三个代表"重要思想内容丰富、内涵深刻,涵盖了经济、政治、文化各个领域,围绕着"建设一个什么样的党和怎样建设党"这个根本问题,形成了一系列相互联系、内在逻辑统一的基本观点,从而构成了一个完整的科学理论体系;它与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承,是马克思主义的科学理论体系。

改革:中国的第二次革命

本文结合邓小平有关改革的论述,具体分析了改革的历史必然性以及“改革是中国的第二次革命”的深刻意义;强调改革是关系整个民族利益的事业,必须依靠全体人民的共同奋斗才能成功,尤其在当前我国现代化建设进入重要发展时期,只有进一步解放思想,继续推进改革,才能确保我国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的如期实现。

改革开放与中国共产党

我国的改革开放已走过２０个年头了。二十年的历程，清楚地表明：改革开放是一项艰巨而复杂的事业。其性质是社会主义制度的自我完善和发展。改革开放是中国共产党提出并领导中国人民实施的。

邓小平区域经济协调发展思想形成的条件

邓小平的“让一部分地区先富起来 ,逐步实现共同富裕”的区域经济协调发展战略思想 ,是在总结我国建国以后经济建设的经验教训、依据我国社会主义初级阶段的基本国情、重新审视我国区域经济发展所面临的新的国际形势的基础上提出来的。平衡发展战略的经验教训和纠正收入分配上的平均主义错误是这一思想形成的历史条件 ,地区间经济发展水平和发展条件的差异性是这一思想形成的现实依据 ,时代主题的转换和国际形势的新变化是这一思想得以提出的时代背景。

重庆利用大开发机遇加速市场体制形成的途径和运作方式

重庆利用大开发机遇，加速推进市场体制形成的步伐，必须紧紧围绕加速建立和完善社会主义市场经济体制的目标，以更加有效地配置和利用生产要素与经济资源为出发点，以更加有效地培育和发展多形式、多层次的市场体系为核心，以更加有效地发挥市场巨大功能为突破口，切实消除传统计划经济体制对解放和发展生产力的体制性障碍，为重庆新一轮经济的巨大发展提供良好的市场环境。