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题名互花米草克隆基株网络的随机游走特征
被引量:2
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作者
余艳泽
陈希
李德志
韩定定
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机构
华东师范大学信息与科学技术学院
华东师范大学生态与环境科学学院
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出处
《复杂系统与复杂性科学》
CSCD
北大核心
2017年第2期82-88,共7页
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基金
国家自然科学基金(31170387
31370435
31570373)
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文摘
基于野外实地调查的数据和复杂网络理论,分别定义4种形式的节点和4种类型的边,然后构建了具有异配性的互花米草基株多重关系网络。为了研究互花米草多重关系网络的拓扑结构和动态特性,建立了具有多个陷阱节点的随机游走模型。数值仿真结果显示:在随机游走过程中,无穗株丛和无穗分株是控制节点平均吸收时间的主要因素。经分析可知,建构的互花米草基株的水平空间扩散网络模式反映了其真实生境异质性模式。此外,该模型对于分析其它种类克隆植物的异质生境格局具有借鉴意义。
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关键词
互花米草
随机游走
陷阱节点
生境异质性
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Keywords
spartina alterniflora
random walk
trapping node
habitat heterogeneity
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分类号
N94
[自然科学总论—系统科学]
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题名大学生利用微媒体传播正能量调查研究
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作者
余艳泽
林畅
覃滨
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机构
三峡大学
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出处
《科技传播》
2014年第22期204-206,共3页
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基金
2011年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)<大学生网络群体性事件的规律分析与对策研究>(11JDSZ3060)
2011年度三峡大学大学生思想政治教育研究重点课题<大学生网络群体性事件的规律分析与对策研究>(XGZ201102)阶段性成果
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文摘
随着当今计算机技术和通讯技术的迅速发展,网络已经普及到大学校园,利用网络传播正能量也是大势所趋,这也符合当今社会发展的需求。本文以大学生媒介素养的五个层面来反映大学生利用微媒体传播正能量的情况。首先采用问卷调查的方式收回523份有效问卷并进行统计分析;其次以传播正能量的情况为一级指标,以媒介素养的五个层面为二级指标,以不同题目为三级指标,通过三级指标的综合分数来反映二级指标的相对大小;然后利用熵权法进行定量分析,确定五个层面所占的比重,得出影响最大和最小的两个层面分别为:接触消费层面和理解领会层面;最后对结果进行分析并给出了相关的建议。
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关键词
大学生
微媒体
正能量
媒介素养
熵权法
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
G645.5
[文化科学—高等教育学]
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题名“非常距离”试题设计赏析
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作者
余艳泽
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机构
三峡大学理学院
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出处
《科教导刊》
2013年第26期111-112,共2页
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文摘
2012年北京市中考数学压轴题是一道以"非常距离"为素材,重点考查学生分析问题、解决问题的能力并得到广泛好评的试题。本文拟从试题设计的角度进一步探讨与"非常距离"相关的若干问题,试图给出相应的反思,希望能给读者带来一定的启发。
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关键词
非常距离
数学试题
新课标
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Keywords
very close, mathematics test
new curriculum standard
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名遇险渔民获救 海测官兵立功
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作者
孙毅
李满清
谢春
余艳泽
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出处
《海洋测绘》
1999年第3期2-2,共1页
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文摘
1999年6月,南海舰队某基地司令员、政治委员签署命令,为在南海海域救起28位遇险渔民的某海测部队测量船记集体三等功一次。 6月4日,在南海则区测量的某船回港避风。5日凌晨1时许,当该船航行至琼州海峡东部海域时,发现右舷有一船只起火。海上指挥员一边向舰队报告情况。
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关键词
海洋测量船
渔民
琼州海峡
海上指挥
南海海域
遇险
政治委员
救生部署
拥政爱民
司令员
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分类号
E225
[军事—军事理论]
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