初中信息技术课堂中的小组合作

随着信息化时代的来临,教育事业面临重大改革,自主式学习、合作式学习、研究性学习成为目前教育教学中的主流学习方式。初中信息技术侧重于实践操作,对于小组合作交流的要求较高。因此,教师需要在课堂教学中不断探究小组合作学习模式的有效运用,综合运用各类教学资源,促进小组成员之间的互相学习与帮助,使其共同进步。

新课程改革下初中数学有效课堂教学的构建

课堂实施有效教学,提高教学效率,是减轻师生负担,提高教学质量的根本途径。本文从趣味教学、分层教学和因材施教入手,阐述了在新课程改革下构建初中数学有效课堂教学的策略。

在初中数学教学中运用计算机的优势与不足

数学学科只有与计算机相结合，才能跟上时代的步伐。在数学教学时，让学生感受到运用计算机也能解决数学问题，更能激发学生学习数学的兴趣。本文分析了在初中数学教学中运用计算机的优势，也指出了它的不足之处，须引起教师的注意。