期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈小学英语课堂教学活动
1
作者
余荣惠
《新东方英语(中学版)》
2018年第7期187-187,共1页
课堂教学是教学的基本途径,是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的渠道.而有效的课堂教学活动设计是教学的生命,是推动新课程实施的动力,是提高课堂教学质量的命脉,更是促进学生的全面发展的能量.本文将针对目前小学英...
课堂教学是教学的基本途径,是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的渠道.而有效的课堂教学活动设计是教学的生命,是推动新课程实施的动力,是提高课堂教学质量的命脉,更是促进学生的全面发展的能量.本文将针对目前小学英语课堂教学活动中存在的问题,提出一些活动改进策略.
展开更多
关键词
小学
英语教学
有效课堂活动
原文传递
题名
浅谈小学英语课堂教学活动
1
作者
余荣惠
机构
江西省婺源县詹天佑小学
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第7期187-187,共1页
文摘
课堂教学是教学的基本途径,是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的渠道.而有效的课堂教学活动设计是教学的生命,是推动新课程实施的动力,是提高课堂教学质量的命脉,更是促进学生的全面发展的能量.本文将针对目前小学英语课堂教学活动中存在的问题,提出一些活动改进策略.
关键词
小学
英语教学
有效课堂活动
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学英语课堂教学活动
余荣惠
《新东方英语(中学版)》
2018
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部