长期以来,我国一直是全球最大的纺织产品贸易国及消费市场,与世界纺织产业链实现了深度融合。随着“一带一路”倡议的深入贯彻,中国纺织产业借助跨境电商平台扩大对外贸易与技术合作,亟需大量既具有纺织专业背景、又具有良好英语沟通能...长期以来,我国一直是全球最大的纺织产品贸易国及消费市场,与世界纺织产业链实现了深度融合。随着“一带一路”倡议的深入贯彻,中国纺织产业借助跨境电商平台扩大对外贸易与技术合作,亟需大量既具有纺织专业背景、又具有良好英语沟通能力的人才。从宏观的外语教育视角分析,“纺织英语”是典型的小众英语教育,主要通过专门用途英语(ESP,Engish for Speifie Purposes)的形式展开,由于教育对象主要集中在纺织科技类、纺织贸易、类专业学生身上,造成纺织英语的相对局限性,相对直接作用于职业发展的纺织知识、技能而言,学生的英语学习动机普遍不高、专业词汇量积累有限纺织英语翻译水平较低,尤其对于纺织英语的特殊语法、语调、语序等掌握不够牢固。展开更多
文摘长期以来,我国一直是全球最大的纺织产品贸易国及消费市场,与世界纺织产业链实现了深度融合。随着“一带一路”倡议的深入贯彻,中国纺织产业借助跨境电商平台扩大对外贸易与技术合作,亟需大量既具有纺织专业背景、又具有良好英语沟通能力的人才。从宏观的外语教育视角分析,“纺织英语”是典型的小众英语教育,主要通过专门用途英语(ESP,Engish for Speifie Purposes)的形式展开,由于教育对象主要集中在纺织科技类、纺织贸易、类专业学生身上,造成纺织英语的相对局限性,相对直接作用于职业发展的纺织知识、技能而言,学生的英语学习动机普遍不高、专业词汇量积累有限纺织英语翻译水平较低,尤其对于纺织英语的特殊语法、语调、语序等掌握不够牢固。
