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句末“再说”的语法化倾向 被引量:2
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作者 余诗隽 柳春燕 《湖北教育学院学报》 2006年第10期27-29,95,共4页
本文将句末“再说”分成“再说1”和“再说2”,认为“再说1”是典型动词,“再说2”则是正在发生语法化的非严格意义上的助词,并从共时和历时的角度出发,着重描写了“再说1”和“再说2”在句法、语义上的不同,认为“再说2”是“再说1”... 本文将句末“再说”分成“再说1”和“再说2”,认为“再说1”是典型动词,“再说2”则是正在发生语法化的非严格意义上的助词,并从共时和历时的角度出发,着重描写了“再说1”和“再说2”在句法、语义上的不同,认为“再说2”是“再说1”的去范畴化,同时也是主观化的结果,其中语用推理起着很重要的作用。 展开更多
关键词 语法化 去范畴化 主观化 主观性 言者主语 语用推理
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忠义难两全 水火不相容——试论《水浒传》中宋江忠义性格的矛盾 被引量:2
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作者 余诗隽 《培训与研究(湖北教育学院学报)》 2004年第6期8-11,共4页
宋江是《水浒传》作者着力塑造的一个重要人物 ,其性格核心在于忠义二字 ,作者一方面极力赞颂他的“义” ,另一方面又吹捧他的“忠” ,使人物呈现出完全对立的特征。“义”使他倾向革命 ,不满现实 ;“忠”又使他瞻前顾后 ,优柔寡断。这... 宋江是《水浒传》作者着力塑造的一个重要人物 ,其性格核心在于忠义二字 ,作者一方面极力赞颂他的“义” ,另一方面又吹捧他的“忠” ,使人物呈现出完全对立的特征。“义”使他倾向革命 ,不满现实 ;“忠”又使他瞻前顾后 ,优柔寡断。这种双重性格 ,不仅造成了宋江的个人悲剧 ,也造成了起义事业的悲剧。 展开更多
关键词 宋江 《水浒传》 人物 忠义 双重性格 个人悲剧 作者 塑造 倾向 核心
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韩国学生汉语语音习得现状分析 被引量:2
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作者 余诗隽 《华中师范大学研究生学报》 2006年第3期23-26,共4页
韩国人在学习汉语语音时,常常出现一些带有普遍性、规律性的难点和偏误。对这些难点和偏误的分析研究,相信能有助于提高对韩汉语教学的效率。本文主要针对语音习得方面的偏误略予以探讨。
关键词 语音 偏误分析 偏误的成因
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