期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
胎教古说考略
1
作者 余贞干 《教育评论》 1988年第6期60-64,共5页
素质,不仅是人的心理发展的生理条件,而且,也是心理内容和发展水平的标志,它能影响和反作用于生理.素质既是人的先天的解剖生理特点,又是人的后天的行为心理特点.所以,心理的实质就要从两个方面考查:一方面,它与大脑皮层的关系;另方面,... 素质,不仅是人的心理发展的生理条件,而且,也是心理内容和发展水平的标志,它能影响和反作用于生理.素质既是人的先天的解剖生理特点,又是人的后天的行为心理特点.所以,心理的实质就要从两个方面考查:一方面,它与大脑皮层的关系;另方面,它与环境教育的关系.人的个体心理素质之最初畴型从哪里开始?人们很自然地想起了中国古代一些思想家的胎教学说.上古传说:"周后稷,名弃,其母有邰氏女.曰姜原.姜原为帝喾元妃.姜原出野。 展开更多
关键词 胎教 胎儿 中国古代 精神生物学 环境教育 个体心理素质 思想家 大戴礼记 心理特点 智力素质
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部