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新时代文明实践中心建设的思想政治教育功能探赜
1
作者
余郑霁
楼俊超
《北京教育(德育)》
2023年第11期24-31,共8页
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对加强基层思想政治工作、夯实党的执政基础高度重视,作出了建设新时代文明实践中心的重大部署。新时代文明实践中心本质上是基层的思想政治教育公共空间,其在宏观层面具有传递国家意志、服...
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对加强基层思想政治工作、夯实党的执政基础高度重视,作出了建设新时代文明实践中心的重大部署。新时代文明实践中心本质上是基层的思想政治教育公共空间,其在宏观层面具有传递国家意志、服务国家发展的功能;在中观层面可以维系社会稳定、激发社会活力;在微观层面有助于塑造参与型公民、实现人的现代化。将新时代文明实践融入高校思政工作是实现思想立人、实践育人、成风化人的有益尝试,应从主体性发挥、文化性建构、技术性优化等三个方面着力推进。
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关键词
新时代文明实践中心
思想政治教育
功能
高校
原文传递
题名
新时代文明实践中心建设的思想政治教育功能探赜
1
作者
余郑霁
楼俊超
机构
浙江大学求是学院
浙江大学马克思主义学院
出处
《北京教育(德育)》
2023年第11期24-31,共8页
基金
共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心一般项目“中华民族价值共识对高校德育价值观的指引研究”(19TZTSKC018)
浙江大学共青团青年研究中心立项课题“大学生家国情怀教育路径研究”(202201ZDQN05)的阶段性成果。
文摘
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对加强基层思想政治工作、夯实党的执政基础高度重视,作出了建设新时代文明实践中心的重大部署。新时代文明实践中心本质上是基层的思想政治教育公共空间,其在宏观层面具有传递国家意志、服务国家发展的功能;在中观层面可以维系社会稳定、激发社会活力;在微观层面有助于塑造参与型公民、实现人的现代化。将新时代文明实践融入高校思政工作是实现思想立人、实践育人、成风化人的有益尝试,应从主体性发挥、文化性建构、技术性优化等三个方面着力推进。
关键词
新时代文明实践中心
思想政治教育
功能
高校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代文明实践中心建设的思想政治教育功能探赜
余郑霁
楼俊超
《北京教育(德育)》
2023
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