精准个性化近视防治及新冠肺炎流行期小学生近视状况的变化

本研究以自贡市某校小学生为对象进行了三次近视情况筛查,对比近视防控前后和疫情期间近视的变化,探讨近视防控的关键点,分析近视防控及疫情期间用眼活动改变对青少年儿童近视发生发展的影响。分析结果显示,三次筛查近视率有明显差异(χ2=18.133,P<0.001),且随着学生年级、年龄的升高,近视率及屈光度绝对值增高;近视防控和疫情期间多种因素均与近视发生发展存在显著相关性,近视防控前后的近视检查结果虽无统计学意义,但近视率有一定的降低,各年级近视人数均有减少,在一定程度上说明近视防控有效降低了近视率;疫情期间各种因素综合作用使学生近视率增加,屈光度绝对值增长速度加快(结果具有统计学意义)。综上所述,年龄、年级、疫情期间户外活动受限、使用电子产品进行线上学习及中近距离用眼时间增加等均是近视发生发展的影响因素,有效的近视防控方法和一定量的户外活动是防止近视发生发展的有效措施。