中职会计电算化实训教学探讨

中职会计电算化实训教学是一个充满挑战和不断探索的过程，笔者作为多年从事中职会计电算化教学的老师，有着深刻的认识。本文从目前中职学校会计电算化实训教学中存在的问题进行了分析，并提出相应的对策与思考。

人工智能背景下中职会计电算化专业人才培养研究

人工智能的出现冲击着各个领域,会计行业也不可避免。中职学校传统的会计电算化专人才培养方式,学生将注定在人工智能环境下被财务机器人(RPA)代替。本文对中职学校传统会计电算化专业人才培养与人工智能环境下的会计电算化专业人才培养对比,给同专业提供了一个视角或参考策略。

基于“2．5＋0．5”模式，以就业为导向实施中职会计电算化专业课程改革

本文从开设课程的调整、教材的改革、精品课程的建设、加强师资队伍建设、做好实训课程的开发等五个方面论述了基于“2．5＋0．5”模式，以就业为导向，实施中职会计电算化专业课程改革。

中职《会计电算化》精品课程建设的思考

本文在对精品课程的内涵与特征进行界定的基础上,认真分析了中职《会计电算化》精品课程建设现状,阐述了中职学校《会计电算化》精品课程建设的现实意义,并对精品课程建设提出了有效的建议与措施.