看似无理却奇崛——“也”字妙用二例

“也”，是一个在古今汉语中都很活跃的虚词。 现代汉语里，用“也”字的一般规律是，“也”字句之前须有一个铺垫的句子，“也”字句中的某个意思须与前旬相同。如：你跳。我也跳。／你是教师，我也是。假如有人说：“你的狗是黑的，我的也是白的。”这无疑会闹笑话。但语言的运用是灵活多变的．有时，摆脱用“也”的一般规律，

新生儿破伤风的护理

目的:探讨新生儿破伤风的护理方法,以提高治愈率。方法:对12例新生儿破伤风安置在专护隔离病房,保持呼吸道通畅,控制痉挛、窒息,注重脐部、皮肤护理以及营养供给等综合护理。结果:治愈4例,自动出院6例,死亡2例。结论:密切观察病情,细致周密的综合护理,对降低破伤风的死亡率具有积极的意义。

临床医学检验中血液细胞检验质量控制方法的探讨

目的:分析研究临床医学检测中血液细胞检测质量的控制方法。方法:2017年5月-2108年5月选取行血液细胞检测体检者60例,比较体检者血液中各指标,并分析影响血液检测的内外因素。结果:在低温与室温环境下,血液细胞在放置2h和5h时的检测指标均高于0.5h,差异有统计学意义(P<0.05);应用不同抗凝剂时,血液细胞检测时其各项指标之间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:我国体检中常用的方法为血液检测,影响血液检测结果的因素有很多,为了保证血液检测结果的正确性与准确性,应合理控制血液细胞检测方法。

脑出血住院患者家属照顾负担和负性情绪水平的调查分析

目的对脑出血住院患者的家属进行照顾负担和负性情绪水平的调查,同时分析2者之间存在的内在联系,为未来临床护理工作提供指导。方法选取2017年1月～6月于本院神经外科接受治疗的脑出血患者的家属300人作为研究对象。采用一般资料问卷、Zairt照顾者负担量表中文版、焦虑自评量表、抑郁自评量表进行问卷调查分析其照顾负担与负性情绪间的关系。结果脑出血家属照顾负担平均分为(45. 75±13. 74)分,处于无或很少负担水平有27例(9. 00%),处于轻度负担水平有98例(32. 67%),中度负担水平有151例(50. 33%),处于重度负担有24例(8. 00%);有64. 00%的脑出血患者家属存在中度及以上水平的焦虑情绪,有61. 67%的脑出血患者家属存在中度及以上水平的抑郁情绪;脑出血患者家属的照顾负担与焦虑、抑郁情绪水平呈现正相关关系(P <0. 01)。结论脑出血患者家属照护负担为中度水平,普遍存在负性情绪。因此需通过有效的方法减轻脑出血患者家属的照护负担,改善其负性情绪。

校长用人之道的原则

学校管理,就校长而言,归根结底是人的管理。要管好人,首先必须用好人。用人有道,应是校长起码的看家本领。假如在用人上不得要领,校长则会变成光杆司令,必将一事无成。在此,就校长的用人之道,谈几点粗浅的看法。

何谓“胁息”“点行”——对教材两条注释的质疑

注释,是语文教材的重要组成部分。但自古以来,“郑笺难为”,作注而能精确到位实在不是易事。现行高中语文教材(人教社试验修订本)第五册第5单元,对李白《蜀道难》中的“胁息”和杜甫《兵车行》中的“点行”这两条注释,依笔者看,就有失允当。先看“胁息”。《蜀道难》:“扪参历井仰胁息。

鱼中挑刺

教学无聊,突发“奇想”:请同学对现学着的高中语文第三册(当然也可涉及其他册数)所有文字进行认真“挑剔”,每人至少找出1个“有问题”的内容——此举实为“消遣”,于“应试”无益。不想,学生们竟多有“发现”,是耶非耶?兹选录如次:一、用词不当1.这样关系国家命运的大事,邹忌并没有板起面孔,摆出义正词严的态度,反之,却以与徐公比美、妻妾评议之闺房琐事出之,如果遇到一个“暴君”,责以亵渎之罪,也是责无旁贷的。(《纳谏与止谤》)

鱼中挑刺

教学无聊,突发“奇想”:请同学对现学着的高中语文第三册(当然也可涉及其他册数)所有文字进行认真“挑剔”,每人至少找出1个“有问题”的内容——此举实为“消遣”,于“应试”无益。不想,学生们竟多有“发现”,是耶非耶?兹选录如次:一、用词不当1.这样关系国家命运的大事,邹忌并没有板起面孔,摆出义正词严的态度,反之,却以与徐公比美、妻妾评议之闺房琐事出之,如果遇到一个“暴君”,责以亵渎之罪,也是责无旁贷的。(《纳谏与止谤》)

医护合作模式对肝病区护理人员专科知识及护理质量的影响

目的：探讨医护合作模式对提高肝病区护理人员专科知识及护理质量的效果。方法2012年1月-2013年12月对肝病区实施医护合作模式，并与2011年1-12月未实施医护合作模式前进行对比，分析两阶段护理人员专科知识、医护合作态度及医、护、患三方面对护理模式的满意度。结果实施医护合作模式后护士专科知识考核评分（92．36±4．62）分、实操评分（91．25±3．76）分显著高于实施前（85．78±5．02），（85．32±4．13）分，差异有统计学意义（t分别为4．323，4．116；P＜0．05）。实施医护合作后医生合作态度评分（65．36±10．46）分、护士合作态度评分（64．33±11．27）分显著高于实施前（52．36±8．28），（51．98±9．75）分，差异有统计学意义（t分别为5．986，6．023；P＜0．05）。实施后医生、护士、患者满意度分别为100．00％，93．33％，96．00％显著高于实施前55．56％，53．33％，60．00％，差异有统计学意义（χ2分别为6．986，7．129，9．442；P＜0．05）。结论对肝病区应用医护合作模式可提高医护人员专科知识，增强护理人员工作积极性，提高护理质量，提高医生及患者满意度，促进科室发展。

层级管理在肝病科优质护理服务中的应用

目的探讨层级管理在肝病科病房的应用效果。方法结合肝病科护士的职称、护龄、人科时间和实际工作能力，实施分层级使用和管理，通过护理部、护士长考核，将结果进行分析。结果实施层级管理前后护理质量指标和总体护理工作满意度指标比较，均P〈0．01，差异有显著统计学意义。结论规范化的层级管理能充分利用现有的人力资源，优化护理管理模式，提高护理质量及总体护理工作满意度，值得临床推广应用。

临床护理路径表在肝穿活检术的应用研究

目的评价临床护理路径在肝穿活检术中的应用效果。方法将141例患者随机分成观察组和对照组，观察组通过制订临床护理路径表，按路径表要求护理患者，对照组实行常规护理。结果观察组患者的疾病知识掌握率、健康教育达标率、对护理工作的满意度与对照组比较分析有显著的统计学差异（P〈0．05）。结论临床护理路径是一种程序化、标准化的以人为本的整体护理工作模式，能提高护理工作质量，提高患者的满意度。

提升能力要求 调整考试内容——2009年浙江省高考语文《考试说明》解读

如果将教育部的《考试大纲》比作一座大而无当的房子，那么，省教育考试院出台的《考试说明》则是对这座大房子内部的格局和功能进行了具体的设计与安排。按《考试说明》前言所述，即“细化了《考试大纲》的知识内容要求和能力要求”。所以，《考试说明》对高三备考的指导意义不言而喻。

高考作文阅卷日记

早上8：50时，乘快客从遂昌出发赴杭州参加高考阅卷。高速公路很便捷，不到3小时即抵杭。住浙江教育学院“芳草苑”803室。

思想者是美丽的

一个偶然的机会,看到了屠格涅夫的《菜汤》。小说不长,可一气读完,竟然有点说不清是什么"味道"。这寥寥600余字,到底说个啥?似乎让人感触很多,可真要来个明确的"一言以蔽之",倒也并非易事。给学生读读。如何?于是赶紧印发下去: 菜汤 [俄]屠格涅夫一个守寡的老妇那儿,死去了她20岁的独子,村里一个最好的雇工。

主题素材专项备考——2015年中考作文备考素材关键词：自然

【2015年中考作文命题分析】 亲近自然，是近年来中考作文至为重要的主题。“阳光”“雨”“花”“芬芳”等与自然事物相关的字眼频现，“你是我的太阳”（2014·河南）、“窗外有蓝天”（2014·德州）、“春天，毕竟是春天”（2014·无锡）、“闲对风光独自游”（2014·扬州）等中考文题便是最佳明证。自然，是我们生活中不可或缺的天然之美，需要我们静下心来细加品味。