上海阿林有机农场的视觉传达设计及产业园建设应用

以上海阿林有机农场为研究对象,发挥视觉传达设计的效能,提高农业品牌的知名度和美誉度,促进现代农业产业园建设。

VR在艺术品展示设计实训中存在的问题与对策研究

VR技术在高校教育领域已经得到了一定范围的应用。为了提高实训室的使用效率,获取更好的实训教学效果,专业教学团队在实践中整理解决问题的思路,并针对专业艺术品展示设计课程的特点,创设VR实训的新方法和新手段。经过一段时间的实操实践后,VR技术的多种问题逐渐显露,文章依据搜集整理的真实数据,解析出现问题的原因,并提出应对策略。

新中式创意多感官设计与当代印刷工艺结合的实践研究

在互联网信息时代背景下,海量信息的充斥和生活品质的提升,使得好设计产生想要引起人们关注、打动人心,不再是易事。这不仅需要融入独特的艺术风格,而且要调动人的多种感知力,让记忆深刻,建立与心灵的连接。传统印刷制品发展到今天,通过现代多种工艺强化视觉的方式,意在满足观者日渐高涨的心理预期。“新中式风格”以新颖的形式表现传统文化,“多感官”在于除了视觉外调动人的嗅觉、触觉等感知能力,两者在印刷工艺的加工实践中,碰撞结合为满载创意的作品案例。通过这种研究过程和转化结果,产生有价值有内涵的设计作品,从而践行传承传统文化领域中的创新。

高职艺术经纪专业教学与实训室信息化分析

伴随着艺术品市场的繁荣,掌握艺术复合型知识的艺术经纪人成为推动区域文化发展的有效执行者。艺术经纪专业在教学和实训室建设上要匹配市场需求,需要不断提升高校人才培养与企业岗位需求的切合度。实践育人是新型实训室建设的风向标,高职教育的教学深入与实训实践密不可分。

基于1+X证书试点的艺术经纪专业建设发展实践研究

2020年上海出版印刷高等专科学校获批4个专业作为"1+X"考证试点,艺术经纪作为少数申报成功获批的专业,2021年在建设过程中探讨和实践了具有专业特色的有效路径,分析了艺术经纪专业方向发展的领域、建设任务和职业技能等方面存在的问题,提出基于"1+X"证书试点的一系列解决措施,为专业建设发展提供保障、健全机制、谋划工作方案。

深化高职艺术设计专业工作室教学模式改革的探索与实践

工作室教学是高职建设实践性的教学模式,是深化高职教育发展的重要阶段和环节。对于艺术设计专业,更是有着其专业特质的承载力,促进着专业建设和专业发展,是教师和学生共同成长的平台。工作室教学的发展是在实践中不断探索从而突出特色、完善提升的过程。文章主要探讨高职艺术设计专业工作室教学模式,以及其改革实践探索。

网页设计对提高大众高职教育认知观的应用实践研究

文章通过在当今信息时代背景下,高职院校不断进行项目化课程改革的过程中,创建以教师为引领的工作室教学机制,设计完成表现具有高职院校特质,涵盖官方网站网页设计、精品课程网页设计、校办工厂网站搭建及网页设计一系列的实践性课题,从视觉系统的逻辑完整和美观高质入手,并通过网页设计实践展示视觉特质与信息传播对提高大众高职教育认知观。

当代高校对传统文学 IP 转化的再设计研究

传统经典文学作品是中华优秀传统文化的载体,通过对传统文学的学习认知和创新转化,可以使大学生在高校的专业学习成长中提升文化自信。以互动性体验的当代印制品新形态不仅赋予了传统文化 IP 趣味多样的表现形式,更深化了 IP 的内涵内容。立足高校,通过实训教学和参赛比赛,让传统文化 IP 在文化再设计与交互印制品的结合中转化为有效价值,以实践践行高校在传承传统文化领域中,兼顾社会效应和经济效应的一种创新模式。