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六味地黄方联合保妇康栓治疗老年性阴道炎的临床效果研究
被引量:
4
1
作者
罗群芳
郑永红
余雁群
《基层医学论坛》
2017年第35期5002-5003,共2页
目的探讨六味地黄方联合保妇康栓治疗老年性阴道炎的临床效果。方法收集2015年8月—10月之间收治的120例老年性阴道炎患者,按照就诊顺序将其分为3组。A组联合使用六味地黄方与保妇康栓治疗,B组患者单纯使用保妇康栓治疗,C组单纯使用六...
目的探讨六味地黄方联合保妇康栓治疗老年性阴道炎的临床效果。方法收集2015年8月—10月之间收治的120例老年性阴道炎患者,按照就诊顺序将其分为3组。A组联合使用六味地黄方与保妇康栓治疗,B组患者单纯使用保妇康栓治疗,C组单纯使用六味地黄方治疗,均持续治疗7 d。观察3组用药7 d、停药3 d时的治疗效果及复发情况。结果 A组和C组患者治疗3 d和7 d后中医证候疗效明显高于B组(P<0.05);A组和B组患者治疗3 d和7 d后局部症状体征疗效明显高于C组(P<0.05);3组复发率对比具有明显统计学差异(P<0.05)。结论六味地黄方联合保妇康栓治疗老年性阴道炎效果明显,不易复发,不良反应少,临床应用价值高。
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关键词
老年性阴道炎
六味地黄方
保妇康栓
联合治疗
下载PDF
职称材料
初中英语课文《一天的生活》投影片使用实例
2
作者
余雁群
《外语电化教学》
1986年第1期45-46,共2页
外语是一门实践课,学好外语一定要通过多听、多说、多练才能掌握听说熟巧。初中是外语打基础的关键阶段,必须认真抓好,切实打好基础。要使基础扎实就要多练。我们比较注重加强初学阶段的听说训练。以下具体谈谈上这课书时如何取视、听...
外语是一门实践课,学好外语一定要通过多听、多说、多练才能掌握听说熟巧。初中是外语打基础的关键阶段,必须认真抓好,切实打好基础。要使基础扎实就要多练。我们比较注重加强初学阶段的听说训练。以下具体谈谈上这课书时如何取视、听、说相结合的方法进行训练。
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关键词
听说训练
投影片
初学阶段
morning
实践课
深文
SOMETIMES
TWELVE
AFTERNOON
twenty
原文传递
如何用电教手段进行英语状语从句的复习
3
作者
余雁群
《外语电化教学》
1986年第3期40-43,共4页
在初三或高一的英语教学中,都会碰到一个如何复习状语从句的问题。如何把学过的语法,经过复习做到温故而知新,这是值得重视的问题。下面就状语从句的复习谈点看法与具体做法。状语从句是英语学习中学生最早接触的主从复合句之一,
关键词
状语从句
主从复合句
听说训练
电教手段
DOING
mother
语言实践
night
机械模仿
FATHER
原文传递
中学英文打字教学实验报告
被引量:
1
4
作者
蔡学文
宗承瑄
+1 位作者
余雁群
郑毓智
《上海教育科研》
北大核心
1989年第6期59-60,共2页
一、问题的提出中学英文打字课是一门新设置的课程,其教材编制,教学方法等尚缺乏深入系统的研究。目前中学普遍采用的《中学劳技英文打字课本》取材于成人职业教育教材,与之配套的以单一视打为主的教学方法,不能适应中学教学的需要,因...
一、问题的提出中学英文打字课是一门新设置的课程,其教材编制,教学方法等尚缺乏深入系统的研究。目前中学普遍采用的《中学劳技英文打字课本》取材于成人职业教育教材,与之配套的以单一视打为主的教学方法,不能适应中学教学的需要,因此教学效果普遍不佳。我们在八五年开始着手编写新的《中学英语打字课本》,并先后在市北中学(市重点)的初中年级,新中中学(区重点)
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关键词
实验报告
教学方法
教学效果
职业教育教材
教材编制
学习能力
技能发展
市北
听打
学习成绩
原文传递
“视、听、说”英语教学初探
5
作者
张宝弟
余雁群
《上海教育科研》
北大核心
1994年第11期42-44,34,共4页
"视、听、说"在外语课堂教学的各个环节中以视为基点,对同一内容实施视、听、说全方位、功能性训练的课堂教学形式。这种形式可以激发学生(特别是外语学习困难学生)学习外语的兴趣。
关键词
学习困难学生
外语课堂教学
教学实施过程
外语教学
听说法
课堂教学形式
外语知识
视听法
听说训练
教学效果
原文传递
中学视听法教学示例《猴子与鳄鱼》
6
作者
胡信培
余雁群
《外语电化教学》
1984年第3期32-33,共2页
《猴子与鳄鱼》是初中英语第四册第二、三两课课文。两课书分为两段进行,采用电教手段先把课文中的句型操练分别教完,然后按课文情节设计10张幻灯片,紧扣教材编写听说训练材料进行教学。
关键词
视听法
听说训练
教材编写
情节设计
电教手段
mother
DOING
think
MONKEY
语言点
原文传递
中学英语课进行电化教学的一些体会
7
作者
余雁群
《外语电化教学》
1979年第1期11-12,共2页
新编中学英语教材第一册及第二册的要求很高,一学年要学生掌握四百个左右生词和少量的惯用词组,能按照所学的基本拼读规则读单音节词;语法项目也较多,要使学生对语法概念理解清楚,口笔头练习基本正确。我们在使用这本新编教材时,深深感...
新编中学英语教材第一册及第二册的要求很高,一学年要学生掌握四百个左右生词和少量的惯用词组,能按照所学的基本拼读规则读单音节词;语法项目也较多,要使学生对语法概念理解清楚,口笔头练习基本正确。我们在使用这本新编教材时,深深感到只有采用新的教学方法才能完成教材对我们提出的要求。去年,在市、区领导的重视关怀下,我校在电化教学方面作了一些尝试。实践证明,电教设备使用于外语学科,效果也很显著。下面谈谈我们在英语课上进行电化教学的点滴体会。
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关键词
电化教学
外语学科
语法概念
教学方法
语法项目
听说能力
电教设备
听说训练
课堂用语
反复练习
原文传递
题名
六味地黄方联合保妇康栓治疗老年性阴道炎的临床效果研究
被引量:
4
1
作者
罗群芳
郑永红
余雁群
机构
上饶市妇幼保健院
上饶经济开发区兴园社区
上饶县妇幼保健院
出处
《基层医学论坛》
2017年第35期5002-5003,共2页
文摘
目的探讨六味地黄方联合保妇康栓治疗老年性阴道炎的临床效果。方法收集2015年8月—10月之间收治的120例老年性阴道炎患者,按照就诊顺序将其分为3组。A组联合使用六味地黄方与保妇康栓治疗,B组患者单纯使用保妇康栓治疗,C组单纯使用六味地黄方治疗,均持续治疗7 d。观察3组用药7 d、停药3 d时的治疗效果及复发情况。结果 A组和C组患者治疗3 d和7 d后中医证候疗效明显高于B组(P<0.05);A组和B组患者治疗3 d和7 d后局部症状体征疗效明显高于C组(P<0.05);3组复发率对比具有明显统计学差异(P<0.05)。结论六味地黄方联合保妇康栓治疗老年性阴道炎效果明显,不易复发,不良反应少,临床应用价值高。
关键词
老年性阴道炎
六味地黄方
保妇康栓
联合治疗
分类号
R711.31 [医药卫生—妇产科学]
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职称材料
题名
初中英语课文《一天的生活》投影片使用实例
2
作者
余雁群
出处
《外语电化教学》
1986年第1期45-46,共2页
文摘
外语是一门实践课,学好外语一定要通过多听、多说、多练才能掌握听说熟巧。初中是外语打基础的关键阶段,必须认真抓好,切实打好基础。要使基础扎实就要多练。我们比较注重加强初学阶段的听说训练。以下具体谈谈上这课书时如何取视、听、说相结合的方法进行训练。
关键词
听说训练
投影片
初学阶段
morning
实践课
深文
SOMETIMES
TWELVE
AFTERNOON
twenty
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
如何用电教手段进行英语状语从句的复习
3
作者
余雁群
机构
上海市北中学 英语教师
出处
《外语电化教学》
1986年第3期40-43,共4页
文摘
在初三或高一的英语教学中,都会碰到一个如何复习状语从句的问题。如何把学过的语法,经过复习做到温故而知新,这是值得重视的问题。下面就状语从句的复习谈点看法与具体做法。状语从句是英语学习中学生最早接触的主从复合句之一,
关键词
状语从句
主从复合句
听说训练
电教手段
DOING
mother
语言实践
night
机械模仿
FATHER
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
中学英文打字教学实验报告
被引量:
1
4
作者
蔡学文
宗承瑄
余雁群
郑毓智
出处
《上海教育科研》
北大核心
1989年第6期59-60,共2页
文摘
一、问题的提出中学英文打字课是一门新设置的课程,其教材编制,教学方法等尚缺乏深入系统的研究。目前中学普遍采用的《中学劳技英文打字课本》取材于成人职业教育教材,与之配套的以单一视打为主的教学方法,不能适应中学教学的需要,因此教学效果普遍不佳。我们在八五年开始着手编写新的《中学英语打字课本》,并先后在市北中学(市重点)的初中年级,新中中学(区重点)
关键词
实验报告
教学方法
教学效果
职业教育教材
教材编制
学习能力
技能发展
市北
听打
学习成绩
分类号
G527.51 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
“视、听、说”英语教学初探
5
作者
张宝弟
余雁群
机构
上海市闸北区教育学院
出处
《上海教育科研》
北大核心
1994年第11期42-44,34,共4页
文摘
"视、听、说"在外语课堂教学的各个环节中以视为基点,对同一内容实施视、听、说全方位、功能性训练的课堂教学形式。这种形式可以激发学生(特别是外语学习困难学生)学习外语的兴趣。
关键词
学习困难学生
外语课堂教学
教学实施过程
外语教学
听说法
课堂教学形式
外语知识
视听法
听说训练
教学效果
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
中学视听法教学示例《猴子与鳄鱼》
6
作者
胡信培
余雁群
出处
《外语电化教学》
1984年第3期32-33,共2页
文摘
《猴子与鳄鱼》是初中英语第四册第二、三两课课文。两课书分为两段进行,采用电教手段先把课文中的句型操练分别教完,然后按课文情节设计10张幻灯片,紧扣教材编写听说训练材料进行教学。
关键词
视听法
听说训练
教材编写
情节设计
电教手段
mother
DOING
think
MONKEY
语言点
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
中学英语课进行电化教学的一些体会
7
作者
余雁群
机构
上海市市北中学外语教学组
出处
《外语电化教学》
1979年第1期11-12,共2页
文摘
新编中学英语教材第一册及第二册的要求很高,一学年要学生掌握四百个左右生词和少量的惯用词组,能按照所学的基本拼读规则读单音节词;语法项目也较多,要使学生对语法概念理解清楚,口笔头练习基本正确。我们在使用这本新编教材时,深深感到只有采用新的教学方法才能完成教材对我们提出的要求。去年,在市、区领导的重视关怀下,我校在电化教学方面作了一些尝试。实践证明,电教设备使用于外语学科,效果也很显著。下面谈谈我们在英语课上进行电化教学的点滴体会。
关键词
电化教学
外语学科
语法概念
教学方法
语法项目
听说能力
电教设备
听说训练
课堂用语
反复练习
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
六味地黄方联合保妇康栓治疗老年性阴道炎的临床效果研究
罗群芳
郑永红
余雁群
《基层医学论坛》
2017
4
下载PDF
职称材料
2
初中英语课文《一天的生活》投影片使用实例
余雁群
《外语电化教学》
1986
0
原文传递
3
如何用电教手段进行英语状语从句的复习
余雁群
《外语电化教学》
1986
0
原文传递
4
中学英文打字教学实验报告
蔡学文
宗承瑄
余雁群
郑毓智
《上海教育科研》
北大核心
1989
1
原文传递
5
“视、听、说”英语教学初探
张宝弟
余雁群
《上海教育科研》
北大核心
1994
0
原文传递
6
中学视听法教学示例《猴子与鳄鱼》
胡信培
余雁群
《外语电化教学》
1984
0
原文传递
7
中学英语课进行电化教学的一些体会
余雁群
《外语电化教学》
1979
0
原文传递
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