期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何提高中学生对语文课堂阅读教学的兴趣
1
作者
佟东梅
《中华少年》
2016年第23期36-36,共1页
阅读教学的指导思想不仅仅是为了升学考试,而是促进学生自我发展、自我完善,为终身学习打下基础。基于这种考虑,教者应该考虑寻求教师易于操作,学生乐于接受的教学方式来开展中学语文阅读教学。通过几年的教学实践,我认为"对话&qu...
阅读教学的指导思想不仅仅是为了升学考试,而是促进学生自我发展、自我完善,为终身学习打下基础。基于这种考虑,教者应该考虑寻求教师易于操作,学生乐于接受的教学方式来开展中学语文阅读教学。通过几年的教学实践,我认为"对话"在语文阅读教学中显得尤为重要。
展开更多
关键词
阅读教学
自我发展
升学考试
文本对话
阅读策略
对话教学
指导思想
中学语文课
课堂教学
生成意义
原文传递
题名
如何提高中学生对语文课堂阅读教学的兴趣
1
作者
佟东梅
机构
吉林省长春市晨宇希望中学
出处
《中华少年》
2016年第23期36-36,共1页
文摘
阅读教学的指导思想不仅仅是为了升学考试,而是促进学生自我发展、自我完善,为终身学习打下基础。基于这种考虑,教者应该考虑寻求教师易于操作,学生乐于接受的教学方式来开展中学语文阅读教学。通过几年的教学实践,我认为"对话"在语文阅读教学中显得尤为重要。
关键词
阅读教学
自我发展
升学考试
文本对话
阅读策略
对话教学
指导思想
中学语文课
课堂教学
生成意义
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何提高中学生对语文课堂阅读教学的兴趣
佟东梅
《中华少年》
2016
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部