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“科研思政”与“新工科”背景下创新创业与思政教育的联动机制
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作者 于涛 李阳 佟佳翰 《文教资料》 2023年第20期85-88,共4页
“科研思政”是“课程思政”教育的重要组成部分,在思政元素融入高校创新创业教育中发挥着不可替代的作用。在“新工科”背景下,以创新创业、科技创新为基础,发挥“创—教”联动作用,促进大学生思想政治教育与创新创业教育融合发展,推... “科研思政”是“课程思政”教育的重要组成部分,在思政元素融入高校创新创业教育中发挥着不可替代的作用。在“新工科”背景下,以创新创业、科技创新为基础,发挥“创—教”联动作用,促进大学生思想政治教育与创新创业教育融合发展,推动高校思想政治课程体系的改革。以思想政治工作为助力,构建能够提升科研、服务地方、适合行业、发挥专业特点的新型创新教育课程体系,建立创新创业融入思政教育、思政教育“反哺”创新创业的教育联动机制。 展开更多
关键词 科研思政 新工科 创新创业 联动机制
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高校党建与科技创新的相互作用研究
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作者 于涛 李阳 +1 位作者 叶剑华 佟佳翰 《活力》 2023年第17期13-15,共3页
科学技术的发展与社会发展紧密相连,也对党的理论创新发展有着重要的影响,为党的理论与实践发展提供了不竭动力。党建与科技创新的相互作用主要包括科技创新对党建工作形态的引导力、创造力及支撑力,主要体现在党建工作对科技创新的引... 科学技术的发展与社会发展紧密相连,也对党的理论创新发展有着重要的影响,为党的理论与实践发展提供了不竭动力。党建与科技创新的相互作用主要包括科技创新对党建工作形态的引导力、创造力及支撑力,主要体现在党建工作对科技创新的引领、科技工作的管理、科技成果的推广应用、科技人才的培养支持等方面。 展开更多
关键词 科技创新 高校 党建 意识形态
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