中小学道德与法治课教师专业化的困境与成长路径探索研究

当下,中小学道德与法治课教师专业化成长是在新课程标准(2022版)背景下提出的一个具有新意的概念。新概念立足于中小学道德与法治教师在增强政治素养、专业知识、专业能力、专业精神和创新精神、创新能力等方面面临的现状、困境、成因,针对中小学道德与法治课教师专业化成长存在的问题,从教师层面、学校层面、教育行政主管部门层面探析了中小学道德与法治课教师专业化成长的有效路径。

义齿相关性口腔黏膜损害的临床探析

目的探析义齿相关性口腔黏膜损害的临床特点。方法回顾性分析我院口腔科2010年1月至2012年12月收治的更换活动义齿患者136例的临床资料,分析义齿相关性口腔黏膜损害的临床特点。结果在这些患者当中,出现义齿相关性口腔黏膜损害的患者为120例,占总数的88.2%;其中男性85例,女性35例,男性的发病率远高于女性(P<0.05);义齿使用的时间和黏膜损害发生率呈正相关(P<0.05)。利用义齿清洁剂对义齿进行浸泡能够有效降低口腔黏膜损害程度,效果明显优于其他方法,结果具有统计学差异(P<0.05)。结论对出现义齿相关性口腔黏膜损害的影响原因进行总结,并且采取相关预防措施,降低出现义齿相关性口腔黏膜损害的可能性,提高义齿应用的安全系数。

根尖切除术即刻根管充填治疗窦道型根尖周炎的临床观察

目的探讨根尖切除术即刻根管充填治疗窦道型根尖周炎的临床效果。方法选取我门诊2011年7月至2012年8月收治的40例窦道型根尖周炎患者,患牙共有46颗。将其平均分为A组和B组,每组患牙23颗;A组患牙运用根尖切除即刻充填根管的方法治疗,B组患牙运用根管充填后再行根尖切除术的方法治疗,比较两组治疗所需时间、术后患者疼痛程度、充填质量及近期疗效。结果 A组充填根管所需时间较B组少,比较差异有统计学意义(P<0.05),两组患者术后疼痛率、近期疗效及充填质量无明显差异,比较无统计学意义(P>0.05)。结论根尖切除术即刻充填根管治疗窦道型根尖周炎所需治疗时间较少,操作简便易行,值得临床应用。

一次性根管治疗慢性根尖周围炎的临床观察

目的探讨一次性根管治疗慢性根尖周围炎的临床效果。方法选取我院自2010年12月—2011年12月收治的94例慢性根尖周围炎患者,随机将其分为治疗组和对照组,各47例,给予治疗组患者一次性根管治疗,给予对照组患者传统根管治疗术,对两组患者的疼痛复发率、治疗成功率进行对比。结果术后一周后治疗组患者的疼痛复发率为31.9%,对照组患者的疼痛复发率为34.0%,两组患者复发率比较无统计学意义(P>0.05),术后6个月治疗组患者的治疗成功率为95.7%,对照组患者的治疗有效率为82.9%,治疗组明显高于常规组,(P<0.05)。结论给予慢性根尖周围炎患者一次性根管治疗有助于提高治疗成功率,临床效果显著,值得临床推广和应用。

磨牙根尖切除术和倒充填术的疗效分析

目的探讨磨牙根尖切除术和倒充填术的临床疗效。方法选取我院自2010年1月—2011年1月收治的84例难治性慢性磨牙根尖周病及牙髓病患者,随机将其分为治疗组和对照组,各42例,给予对照组患者单纯根管充填术治疗,给予治疗组患者根尖切除术和倒充填充术治疗,对两组患者的治愈率及总有效率对比。结果治疗组42例患者经治疗后39例患者痊愈,3例患者好转,治愈率为92.9%,治疗总有效率为100%,对照组42例患者中19例患者治愈,12例患者好转,11例患者失败,治愈率为45.2%,治疗总有效率为73.8%,治疗组患者的治愈率及治疗总有效率均明显高于对照组,(P<0.05)结论给予难治性慢性磨牙根尖周病及牙髓病患者根尖切除术和倒充填术治疗,有助于提高治疗效果,临床效果显著,值得推广和应用。

彰显甘肃文化底蕴 培育社会主义核心价值观--谈思政课程教学中地方传统文化的融入

素质教育取代应试教育是大势所趋,为了促进学生全面发展,也为了培育和践行社会主义核心价值观,笔者在课堂改革方面引入了彰显甘肃文化底蕴的地方传统文化内容,希望通过以文化人的方式,达到引导学生增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀的目的。文章通过对“五对关系”的论述,谈谈在初中思想品德课教学中渗透地方传统文化的策略。

初中思想品德课教学中渗透地方传统文化教育的策略

近年来,传统文化教育日益受到重视,但也有一些问题需要注意:传统文化课程体系尚不完善,在教学内容上一哄而上、缺乏科学设计。这些做法不利于传统文化教育健康发展,甚至会适得其反。笔者选取了最具感受力的地方传统文化来引导学生感受中华传统文化的魅力。

建筑电气安装接地的施工技术分析

在中国建筑物的电气安装和接地施工中,施工方通常将建筑物内的基础底板作为电气安装和接地中的自然接地体。同时利用建筑物剪力墙内的构造柱或构造主筋作为建筑物的防雷引下线,应保证每根防雷引下线不少于两根主筋与自然接地体连接,而施工人员还需要将楼房主体结构逐层焊接,使引下线与楼顶避雷带串联,以保证楼内防雷引下线的正常使用。

建筑电气施工中照明节能技术的运用

随着我国城市化的快速发展,一些资源的使用量越来越大,消耗了大量的能源。 其中,电能的使用量比较大,而且大部分用于照明。 面对日益增长的用电量,需要节能照明技术。 该技术能有效节约电能,大大降低电能在使用过程中的消耗,对电力企业的经济效益有较大的促进作用,也为中国经济的全面发展打下了良好的基础。

初中音乐课导入设计的四点反思

导入是思维的起点,好的导入可以激发学生的学习兴趣、动机,调动学生学习的积极性,往往关系着学生学习这一节课的效果如何。笔者结合多年教学经验对四种无效的教学导入设计进行了反思,希望音乐教育工作者们能够抓起教改不断深入的契机,切实在更新理念、积累经验方面取得'真经',为提高课堂效率备足资源和手段。

对初中音乐课堂导入设计的四点思考

本文着重对如何在初中音乐课堂中进行导入设计进行阐述,并指出在导入设计过程中的若干原则、导入方法、有效性和课堂类型作了分析,以期提高初中音乐课课堂效率。

地方传统文化教育进课堂的几点思考

民族传统文化进校园已有多年的实践,但面临的一些问题,诸如,效果不理想、没有达到道德教化功能、自主学习能力培养不到位等等。笔者所在学校通过《初中思想品德课教学中渗透地方传统文化教育策略研究》课题组的实践,在此方面积累了一定经验,借此与各位同仁共同探讨。