改革化学课堂 提高教学质量

化学是中学阶段的基础学科之一，学习化学有利于启迪学生的科学思维，揭示化学现象的本质。随着教学改革的不断深化，那种依靠增加课时来完成教学任务，提高教学质量的做法，已经违背了教学规律，不利于学生的全面发展。因此，化学教师必须把重心放到学生主体发展上来，提高课堂教学效率和质量。