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题名让孩子在快乐和自信中成长
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作者
佟曼莉
闫志佳
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机构
北安市赵光镇中心小学
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出处
《黑河教育》
2007年第4期10-,共1页
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文摘
作为教师,每天应如何面对那些天真可爱的孩子?我们认为最重要的一点就是让他们在快乐和自信中成长.……
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关键词
微笑
成功
自信
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名巧创情境 让学生快乐地学习
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作者
王惠敏
佟曼莉
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机构
北安市赵光镇中心小学
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出处
《黑龙江教育(小学版)》
2008年第9期44-44,共1页
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文摘
在小学语文教学中,如果能为学生创设生动的、恰如其分的情境,就能唤起学生的想象,给学生以愉悦,从而激发学生的学习兴趣,使学习活动成为学生主动参与的快乐事情。一、创设问题情境,唤起学习兴趣古人云:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。教学中。
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关键词
学生
学习兴趣
创设问题情境
主动参与
小学语文教学
教师
巧创情境
激发
学习活动
快乐
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名《我想有个绿色的家》教学设计与评析
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作者
王惠敏
佟曼莉
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机构
北安市赵光中心小学
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出处
《黑龙江教育(小学版)》
2006年第12期23-23,共1页
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文摘
(本文选自教科版实验教材三年级上册) 教学目标: 1.在阅读中认识生字,理解"抽噎"、"清澈"、"安居乐业"的意思. 2.正确、流利、有感情地朗读课文.
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关键词
绿色
实验教材
朗读课文
教学目标
阅读
文选
流利
乐业
安居
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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