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罪过不在百分制
1
作者 佟立冬 《中小学管理》 北大核心 1997年第10期34-34,共1页
罪过不在百分制毫无疑问，分数在“应试教育”中起到了推波助澜的作用。但我认为产生这种作用的关键不在于百分制本身，而在于我们把分数看得太重，在各种评估中唯分数论英雄。只要我们建立科学的评估机制和招生制度，使分数在这些“方... 罪过不在百分制毫无疑问，分数在“应试教育”中起到了推波助澜的作用。但我认为产生这种作用的关键不在于百分制本身，而在于我们把分数看得太重，在各种评估中唯分数论英雄。只要我们建立科学的评估机制和招生制度，使分数在这些“方案”及“制度”中占有适当的比例，就... 展开更多
关键词 百分制 学生评价改革 准确评价 招生制度 应试教育 教师进修学校 评估机制 科学态度 教育规律 唯分数论
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