简单的课堂活动缺少含金量

课堂活动是教师的教与学生的学的互动过程.教与学是课堂活动中密不可分的两个方面.学离不开教,教不能替代学.在英语课堂活动中,教师应通过开展生动活泼的课堂活动来激发学生的学习兴趣,培养学生的语言技能.但是,在实际教学中,有些教师的课堂教学活动设计粗放,缺少含金量.

英语绘本优化乡村小学英语教学

随着绘本阅读和绘本教学的推广,很多乡村地区的教师也加入其中。然而,如何高效开展乡村绘本教学,优化乡村小学英语教学呢?每一节绘本课都要有教学目标,是指导朗读,还是拓展思维?是引导观察,还是感受情感?教学手段都会因为学生的特点而不一样。绘本教学设计一般分为三个步骤:导入→品读绘本内容→讨论加延伸。