软件工程专业“大课程思政”教学体系研究与实践

高校的课程思政建设着力于解决“为谁培养人”的问题,立足于从专业角度做好课程思政的系统化设计,有利于提升学生的价值塑造成效。文章以大连理工大学软件工程专业为例,该专业以社会主义核心价值观塑造为目标,紧紧抓住“国产自主可控技术教学”和“大国工匠精神培养”两个关键点,从理论课程、实践课程、第二课堂、长效机制等四个方面入手,党委、教师、教务、学工多部门协同一致,建设具有大时代内涵的教学内容、彰显大资源特点的实践环境,培养具有大责任意识的新时代大学生,建设具备大视野素质的教师队伍,完成软件工程类专业“大课程思政”教学体系建设,创建系统化课程思政建设方法,形成特色文化。

乳酸菌对玉米加工特性的影响及基于均匀设计优化玉米发酵条件

本实验选择东北地区大面积推广种植具有代表性的8个普通玉米品种和2个糯玉米品种进行研究,通过乳酸菌发酵,分析玉米保水力、膨胀势、溶解度和糊化特性的变化趋势;并以膨胀势作指标,采用均匀实验设计,优化适于发酵的玉米品种及发酵条件。实验结果表明:经乳酸菌发酵,玉米品种间加工特性变化差异显著(p<0.05),糯玉米的保水力、溶解度显著高于普通品种玉米(p<0.05);而膨胀势、回生值显著低于普通品种玉米(p<0.05);普通品种玉米的峰值粘度和衰减值经发酵作用有所降低,而糯玉米品种的峰值粘度和衰减值经发酵后升高。在所选品种中郑单958最适于发酵,料液比1∶2(g/m L),37℃发酵5 d,所得玉米粉膨胀势高达12.93 g/g,其加工特性得到有效改善。

内蒙古大兴安岭白头翁属一新变种

描述了毛茛科白头翁属一新变种——裂萼细叶白头翁(Pulsatilla turczaninovii Kryl.et Serg.var.fissasepalum)。本变种与原变种细叶白头翁的主要区别为,外轮萼片有不等深度、不等大小的二深裂,中裂片最大,两侧裂片大小不等。

意见领袖在网络德育中作用机制研究

意见领袖通过对舆论导向的引领而掌握进行德育工作的天然权威影响力。具体来说,第一,他们可以通过渲染微观环境进行影响,较多作用于引导沉默的大多数进行多途径表达。第二,可以通过与积极参与者的双向互动进行充分的网络德育活动,在这种活动中,朋辈教育作为主要的交流方式,是在对话协商的机制下进行的正面引导。

肺血栓栓塞症超声诊断体会

目的探讨肺血栓栓塞症采用超声诊断的临床价值。方法选取收治的经临床综合检查确诊的肺血栓栓塞症患者64例作为肺栓塞组,选取同期非肺血栓栓塞症患者40例作为正常对照组,采用彩色多普勒超声和超声心动图联合检查,分析检测结果,观察肺动脉内有无血栓、肺动脉频谱、各房室腔大小和三尖瓣返流。结果64例患者采用彩色多普勒超声诊断后,检出下肢动脉血栓28例,确诊为肺血栓栓塞13例,另外12例检测出轻度下肢深静脉血栓症状,其中5例最终确诊为肺血栓栓塞;64例患者经超声心动图检测后,有50例表现出心动图异常,其中22例检测出肺部血栓,50例患者均检测到三尖瓣返流现象和右心系统形态改变;肺栓塞组患者右房、右室扩大,右室壁运动幅度降低,肺动脉内径增加,右室射血分数降低,与正常对照组比较差异具有统计学意义(P<0.05);经超声心动图最终确诊肺血栓栓塞30例,可能性较大19例,可疑8例,7例表现为轻度肺动脉压升高。结论彩色多普勒超声联合超声心动图检测肺血栓栓塞,安全无创,具有较高的临床价值。

腹部超声在诊断盆腔肿块中的应用分析

目的探讨腹部超声在盆腔肿块中临床诊断中的应用价值。方法经手术治疗的盆腔肿块患者116例随机的分为研究组和对照组各58例,其中研究组患者使用腹部超声诊断,对照组患者使用阴道超声诊断,对比两组患者盆腔肿块的检出率和诊断符合率。结果研究组患者经腹部超声诊断的符合率为94.83%(55/58),对照组为98.28%(57/58),两组诊断符合率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论腹部超声能够有效的诊断盆腔肿块的位置、性质、数目等,临床上可使用其与阴道超声相结合的方法以提高诊断的准确率。

高学历家庭“一孩”现象带来教育资源隐性浪费

当前,高学历家庭从理性主义角度出发只要一个孩子或根本不要孩子的现象较为普遍,虽然降低的生活成本,但是导致高素质人才代际递减,给人口素质的提高带来巨大压力。作为教育成本分担的主体,政府投资的期望目标没有实现,教育的远期社会收益受阻。研究从教育投资与回报的的角度出发,运用逻辑推演的方法,证实了高学历家庭"一孩"现象的确会带来教育资源的浪费,并提出了一定的解决问题思路。