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多团队协作下的护理干预对持续性腹膜透析患者营养状况影响分析
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作者 向晓丽 岳平 +1 位作者 熊雯 侍珍珍 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2023年第7期103-106,共4页
评价接受持续性腹膜透析治疗期间运用多团队协作下的护理干预可否改善营养状况。方法 持续性腹膜透析病例由本院来提供,限定的时间范围是6个月,即2023.1开始,2023.7结束,共计纳入140例。开展不同护理模式,置入组别不同,选择常规支持护理... 评价接受持续性腹膜透析治疗期间运用多团队协作下的护理干预可否改善营养状况。方法 持续性腹膜透析病例由本院来提供,限定的时间范围是6个月,即2023.1开始,2023.7结束,共计纳入140例。开展不同护理模式,置入组别不同,选择常规支持护理的70例作为对照组,选择多团队协作下的护理干预的70例作为研究组,组间数据进行对比。结果 干预前研究组、对照组的Hb、ALB、PA等营养指标、遵医行为评分、疾病认知评分以及SF-36评分、KDTA评分没有显著性的不同,P>0.05;干预后,以上指标和评分,组间均出现明显差异,P<0.05。结论 通过对持续性腹膜透析患者开展多团队协助下的护理干预,可保证营养状况、生活质量得到有效改善的同时,促进患者认知能力、遵医行为的提升。 展开更多
关键词 持续性腹膜透析 营养状况 多团队协作 护理干预
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个性化心理护理在晚期肾病患者的应用效果 被引量:5
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作者 张博利 侍珍珍 《医学临床研究》 CAS 2017年第2期407-409,共3页
【目的】分析个性化心理护理在晚期肾病患者中的应用效果。【方法】选择2015年3月至2016年3月于本院接受治疗的100例晚期肾病患者为观察对象,随机分为对照组和观察组,每组各50例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上给予个性... 【目的】分析个性化心理护理在晚期肾病患者中的应用效果。【方法】选择2015年3月至2016年3月于本院接受治疗的100例晚期肾病患者为观察对象,随机分为对照组和观察组,每组各50例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上给予个性化心理护理,1个月后观察比较两组焦虑、抑郁、疲劳、生活质量得分的差异。【结果】干预前,两组患者的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、疲劳量表-14(FS-14)各维度及生活质量量表(SF-36)各维度评分无显著差异(P>0.05)。干预后,两组患者的SAS、SDS及FS-14各维度得分均较干预前降低,且观察组降低更明显(P〈0.05);两组患者的FS-36各维度得分均增高,且观察组增高更明显(P〈0.05)。【结论】个性化心理护理可明显缓解晚期肾病患者的不良情绪,提高其生活质量。 展开更多
关键词 心理护理 焦虑 抑郁 生活质量 肾功能衰竭 慢性/护理
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基于行为转变理论的护理干预对维持性血液透析患者饮食管理依从行为及营养状况的影响 被引量:49
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作者 侍珍珍 唐景凤 庄静 《中国医药导报》 CAS 2020年第32期169-172,共4页
目的探讨基于行为转变理论的护理干预在维持性血液透析(MHD)患者饮食管理中的应用效果。方法选择2017年1月—2018年12月南京医科大学附属淮安第一医院收治的MHD患者112例,根据透析时间分为实验组(2018年1—12月)、对照组(2017年1—12月)... 目的探讨基于行为转变理论的护理干预在维持性血液透析(MHD)患者饮食管理中的应用效果。方法选择2017年1月—2018年12月南京医科大学附属淮安第一医院收治的MHD患者112例,根据透析时间分为实验组(2018年1—12月)、对照组(2017年1—12月),各56例。对照组给予常规饮食管理干预,实验组联合应用基于行为转变理论干预。干预6个月后,比较两组饮食管理依从行为、血清营养学指标、营养状况。结果两组患者液体限制等饮食管理依从行为评分明显高于同组干预前(P<0.05或P<0.01),实验组液体限制、摄钾管理、自我护理、面对困难评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);两组患者血清总蛋白(TP)、白蛋白(ALB)、前白蛋白(PA)营养学指标明显高于同组干预前(P<0.05或P<0.01),且实验组TP、ALB、PA水平明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组营养不良发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于行为转变理论的护理干预有助于促进MHD患者饮食管理依从行为的养成,改善血清营养学指标,减少血液透析过程中营养不良发生率。 展开更多
关键词 维持性血液透析 行为转变理论 饮食管理 依从行为 营养状况
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基于达标理论的健康教育在慢性肾脏病合并高尿酸血症患者中的应用效果 被引量:9
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作者 庄静 唐景凤 侍珍珍 《中国医药导报》 2021年第22期172-175,184,共5页
目的探讨基于达标理论的健康教育在慢性肾脏病(CKD)合并高尿酸血症(HUA)患者中的应用效果。方法选择2018年2月至2020年3月江苏省淮安市第一人民医院收治的CKD合并HUA患者93例,采用随机数字表法将其分为观察组47例,对照组46例。对照组给... 目的探讨基于达标理论的健康教育在慢性肾脏病(CKD)合并高尿酸血症(HUA)患者中的应用效果。方法选择2018年2月至2020年3月江苏省淮安市第一人民医院收治的CKD合并HUA患者93例,采用随机数字表法将其分为观察组47例,对照组46例。对照组给予常规健康教育,观察组联合应用基于达标理论的健康教育。随访3个月,比较两组疾病不确定感、健康生活方向达标率、血尿酸水平。结果随访3个月,观察组不明确性、不一致性、复杂性、不可预测性评分及疾病不确定感总分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组疾病不明确感评分低于同组教育前,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组健康饮食、适宜运动、控制体重达标率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组健康生活方式达标率高于同组教育前,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组血尿酸水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组血尿酸水平均低于同组教育前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于达标理论的健康教育有助于缓解CKD合并HUA患者的疾病不确定感,促进健康生活方式的养成,进而控制血尿酸水平。 展开更多
关键词 慢性肾脏病 高尿酸血症 达标理论 健康教育 疾病不确定 健康生活方式
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