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健康教育对门诊高血压患者的康复影响分析
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作者 依丽努尔·米马尼 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2024年第8期0146-0149,共4页
对门诊高血压患者进行健康教育并分析对其康复情况的影响。方法 在特定时间(2023.10-2024.06)内与门诊中选定足量(n=94)高血压患者并以之为研究对象,按随机分组法(抽签法)进行分组(2组、n1=n2=47),对比说明对照组(常规护理)、观察组(加... 对门诊高血压患者进行健康教育并分析对其康复情况的影响。方法 在特定时间(2023.10-2024.06)内与门诊中选定足量(n=94)高血压患者并以之为研究对象,按随机分组法(抽签法)进行分组(2组、n1=n2=47),对比说明对照组(常规护理)、观察组(加强健康教育)在依从行为以及对病情控制的影响上的差异,统计不良事件并评价患者舒适度。结果 饮食等多项活动的依从率有显著的组间差异,观察组更高(p<0.05);血压检测值于护理后,组间差异显著,观察组明显更低(p<0.05);2组中均有并发症且观察组发生率显著更低(p<0.05);观察组的舒适度量表分数显著更高(p<0.05)。结论 对门诊高血压患者加强健康教育可规范其院外依从行为,可降低其血压水平并维持相对稳定,可延缓病情进展并预防并发症的出现,有益于提高患者的整体舒适度。 展开更多
关键词 健康教育 门诊高血压患者 康复情况 整体舒适度
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