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如何让学生爱上作文
1
作者
侯一微
《教育艺术》
2014年第1期14-14,共1页
十几年的教学生涯让我从一个稚嫩的年轻教师逐渐走向成熟,做一名优秀的教育工作者可以说是从我站上三尺讲台面对那一双双求知的双眸时就一直奋斗的目标。一晃十几年过去了,一批又一批的孩子们来到学校咿呀学语,一届又一届的中学生在...
十几年的教学生涯让我从一个稚嫩的年轻教师逐渐走向成熟,做一名优秀的教育工作者可以说是从我站上三尺讲台面对那一双双求知的双眸时就一直奋斗的目标。一晃十几年过去了,一批又一批的孩子们来到学校咿呀学语,一届又一届的中学生在这里告别中学生涯,这期间接触到了各种类型的学生,聪明的、懒惰的、勤奋的、好学的……虽然在教育战线上我还谈不上是资深经验教师,但这些年的教学实践让我感触颇深的还是学生们的作文。今天,我想谈谈学生们的写作,我觉得具体应该从以下几点入手。
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关键词
教学生涯
作文
年轻教师
教育工作者
教育战线
教学实践
中学生
讲台
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题名
如何让学生爱上作文
1
作者
侯一微
机构
辽宁省鞍山市岫岩县苏子沟中学
出处
《教育艺术》
2014年第1期14-14,共1页
文摘
十几年的教学生涯让我从一个稚嫩的年轻教师逐渐走向成熟,做一名优秀的教育工作者可以说是从我站上三尺讲台面对那一双双求知的双眸时就一直奋斗的目标。一晃十几年过去了,一批又一批的孩子们来到学校咿呀学语,一届又一届的中学生在这里告别中学生涯,这期间接触到了各种类型的学生,聪明的、懒惰的、勤奋的、好学的……虽然在教育战线上我还谈不上是资深经验教师,但这些年的教学实践让我感触颇深的还是学生们的作文。今天,我想谈谈学生们的写作,我觉得具体应该从以下几点入手。
关键词
教学生涯
作文
年轻教师
教育工作者
教育战线
教学实践
中学生
讲台
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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1
如何让学生爱上作文
侯一微
《教育艺术》
2014
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