跨栏跑技术特征发展综述

通过对跨栏跑成绩和技术发展情况简要回顾,并运用文献资料研究方法,从不同角度着重对跨栏跑技术的不同观点、技术节奏、跨栏节奏等问题进行综合分析,从而得出现代跨栏跑发展的技术特征。

理性与非理性在我国群众体育改革政策中的作用

我国的群众体育事业除了理性的主导作用以外,与非理性因素的作用也是分不开的。这种非理性因素的作用是与中国群众体育事业决策的非逻辑性、非程序化和非模式化等超常性特征联系在一起的,表现为动力作用、调控作用和创新作用,既是对理性不足的弥补,又与理性相互作用,共同推动了我国群众体育事业的发展。

陕西省体育传统项目学校发展现状及策略

全民健身步入一个新的发展时期,在学校体育改革不断深入的背景下,为促进陕西体育传统项目学校可持续发展,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对陕西省体育传统项目学校进行了全面系统的研究。陕西省体育传统项目在各级各类学校的结构基本合理;项目布局有合理的部分,但缺乏总体规划;人才输送满意度不高;办学模式单一,缺少创新,独立运行模式一直占据主导地位。加大训练经费投入,保证训练场地器材,领导重视是陕西各级体育传统项目学校正常有序发展的关键所在。

陕西省全民健身条例立法研究

采用文献资料法,运用实证法学研究、比较法学研究等立法研究方法对陕西全民健身条例实施近年来存在的问题与不足进行了较为系统的研究。条例的颁布实施有效促进了全民健身活动的开展,更加丰富全民健身服务体系的内容,有力推动陕西"一圈二线三岸"地域体育发展;条例在实施过程中存还在一些不足及问题,需进一步修改完善;要充分体现在全省开展农村全民健身的紧迫性、重要性及特殊性;进一步完善和上位法的衔接,使之更好适应陕西省全民健身发展的新形势、新任务、新目标。

陕西省全民健身服务体系现状调查与对策研究

全民健身服务体系是推动城市社区与农村乡(镇)全民健身建设的有效载体。采用问卷调查、专家咨询、数理统计等方法,对陕西省的全民健身服务体系进行了全面的调查研究。结果表明,全民健身工程建设部分缓解了群众对健身场地设施的需求,促进全民健身发展;全民健身经费的投入由单一的政府投入逐步形成了多渠道筹集资金,经费主要用于全民健身工程建设;全民健身各级组织体系基本建立;社会体育指导员数量增加,整体不足,指导率不高;基本形成了阶段性的国民体质监测,监测与服务没有很好的衔接。

跨栏跑多媒体教学实验研究

本文从跨栏跑的技术演变和发展出发，结合现代化的教学手段，研究跨栏跑多媒体教学软件的开发和在教学实验中的应用，初步探索在信息技术条件下如何开发跨栏跑多媒体教学软件和利用教学软件的可行性与提高跨栏跑的教学效果。为了达到预期的研究目的，采用了文献资料研究法、问卷调查法、数理统计法、等组实验法、软件工程思想等研究方法，通过研究得出以下结论：教学实验结果表明，实验组跨栏跑的技评成绩，速度的利用率，前五栏成绩明显优于对照组，教学效果有显著性差异；通过我们本次教学实验发现，运用笔记本电脑，在体育院系的运动技术教学和训练中，一般学生人数在15～25人以内，采用多媒体辅助教学是可行的。

陕西省体育传统项目学校现状调查与初步研究

采用文献研究、调查研究、访问座谈等方法,对陕西省普通中小学体育传统项目学校的现状进行了调查。结果显示,陕西省中小学体育传统项目学校总体运行情况良好,为陕西省体育事业的发展做出了贡献,但在调查中也发现了一些问题,有待进一步的研究。

跨栏跑多媒体教学软件的开发与实验

从跨栏跑的技术演变和发展出发,结合现代化教学手段,研究跨栏跑多媒体教学软件的开发和在教学实验中的应用,探索在信息技术条件下如何开发跨栏跑多媒体教学软件和利用教学软件提高跨栏跑的教学效果。

我国西部地域体育发展水平指标体系构建及现状解析

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法,通过定量数据统计分析得出结论。研究表明,我国西部地域体育现有综合发展水平表现为3类,通过建立回归方程及地区分类与省市区排名。结合西部各省市区的实际,西部各省市自治区要提高体育发展水平,首先要加大体育经费预算和投入的力度,第二要提高竞技体育发展水平,尤其是优秀运动员人才的储备,第三要加大全民健身场地设施建设以及全面健身活动的组织实施,从而引导体育事业可持续发展,提升竞争力能力与实力。

非理性因素与中国的群众体育

中国的群众体育事业除了理性的主导作用以外,与非理性因素的作用也是分不开的。这种非理性因素的作用是与中国群众体育事业决策的非逻辑性、非程序化和非模式化等超常性特征联系在一起的,表现为动力作用、调控作用和创新作用,既是对理性不足的弥补,又与理性相互作用,共同推动了中国群众体育事业的发展。

大学生体质健康现状及影响路径解析

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法对影响大学生体质健康的相关心理因素进行了全面系统的分析。结果表明,不同性别学生在体质健康测试总分上不存在显著性差异,不同年级学生在体质健康测试成绩上存在显著性差异。影响大学生体质健康成绩的显著路径有四条:第一条为体育焦虑→体育态度→体质健康测试成绩;第二条为体育焦虑→体育投入动机→体育态度→体质健康测试成绩;第三条为体育投入动机→体育态度→体质健康测试成绩;第四条为体育态度→体质健康测试成绩。

乒乓球多媒体教学实验研究

乒乓球教学是普通高等学校的体育教学的主要课程,深受广大学生的喜爱,由于学生的水平差异比较大,乒乓球技术比较复杂,教学存在一定的难度,为了使学生更好的掌握乒乓球技术,结合现代化的教学手段,研究乒乓球多媒体教学软件在教学实验中的应用,初步探索在信息技术条件下利用教学软件的可行性与提高乒乓球技术的教学效果。

跨栏跑多媒体教学软件的开发设计

软件的开发是一个复杂的过程,通过文献资料研究法,专家访谈法等,在跨栏跑多媒体教学软件的开发过程中应用软件工程的管理思想进行管理,使开发工作有序进行,提高开发效率,保证软件升级与维护。

陕北特色体育旅游产业发展模式构建研究

采用文献资料、实地考察的方法对陕北体育旅游资源整合与分析,构建了陕北区域特色体育旅游产业发展模式的基本结构,论证了陕北红色、生态体育旅游资源优势以资源型协调发展的方式,形成陕北区域特色体育旅游产业发展模式的选择。同时基于陕北特色体育旅游产业内、外要素分析,构建了以延安市和榆林市为核心区,以周边县为重点区,其他县、地区为辐射区的陕北特色体育旅游产业区域发展模式。以期为陕北区域体育旅游产业宏观发展研究和制定宏观产业政策体系提供依据,对改善人民生活水平推动经济发展和社会发展都具有重要意义。

陕西省高校学生体质健康现状与对策研究

本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计等方法全面地分析学生体质健康现状及相关心理因素。结果表明体育教学对提高学生身体素质和体质健康有着明显的作用;男生和女生相比较,体质健康测试总分不存在显著性差异。

陕西传统体育项目发展研究

运用文献资料等方法对陕西关中、陕北、陕南三地区的传统体育项目进行研究。陕西传统体育项目内容丰富,三地区的体育文化既有共性又不乏特性,其体育文化特征分别为关中"风气刚劲、崇尚武节"、陕北"热情奔放、豪迈粗犷"、陕南"兼容并蓄,博采众长"。受多元文化、经济意识的冲击,传统体育项目发展严重受阻,因此要抓住历史机遇大力发展推广传统体育项目。建议设立陕北红色传统体育集化区、关中传统竞技体育集化区以及陕南休闲娱乐体育集化区。

对《学生体质健康标准》中学测试指标的探讨

《学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的实施是学校体育贯彻"健康第一"指导思想的一项重要举措,本 文对《标准》测试指标在中学实施出现的问题等进行了分析并提出建议。

西咸一体化都市体育圈的构建研究

随着城市化进程的不断加快,打破区域堡垒、实行区域空间一体化已成为增强城市竞争力的发展趋势。"都市体育圈"概念的提出是城市体育发展的新范式。研究立足西咸两市在历史文化、区位优势、体育、旅游等内在联系与发展前景,提出了构建西咸一体化都市体育圈的观点。通过文献资料法、专家访谈法、实地调研法、逻辑分析法,进一步提出了构建西咸一体化都市体育圈的指导思想、基本思路,依据都市圈增长核、都市旅游环状模式等理论,全面考虑城市发展规律、城市人口、文化、地域环境等影响因素,将西咸一体化都市体育圈的空间结构分为四圈、两轴、多点向外辐射。并在此基础上提出了西咸一体化都市体育圈的构建途径。

基于网格技术构建高校教学科研管理平台

介绍了网格的特征和体系结构,将网格化理论应用于高校科研管理平台,提出了网格技术实现的高校科研管理平台5层应用框架,并对其进行了详细的功能分析。事例演示表明,初步实现了基于网格技术的高校科研管理平台。

我国社会体育指导员管理系统开发的研究

社会体育指导员管理系统开发与研制标志着社会体育指导员的管理向科学化、规范化、自动化的方向发展,是提高工作效率和管理质量的有效方法和手段,为促进今后社会体育指导员健康持续发展打下坚实基础.