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题名新形势下中学音乐教育现状与对策探究
被引量:1
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作者
侯伏龙
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机构
四川省达川第二中学
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出处
《音乐时空》
2016年第1期187-188,共2页
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文摘
新形势下的中学音乐教育工作已取得了一些成绩,但同时还存在诸多问题,如一些学校领导及教师不够重视音乐课程的学习、音乐师资力量和师资水平不足等问题。要解决这些问题,必须切实贯彻实施《中学音乐新课程标准》,并从当前高师音乐教育专业的人才培养入手,大力解决师资力量问题,从而解决当前存在的问题,为提高学生综合素质、促进学生全面发展奠定基础。
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关键词
中学音乐教育
现状
存在问题
应对策略
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名中学音乐欣赏课堂教学效果的提升途径
被引量:1
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作者
侯伏龙
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机构
四川省达川第二中学
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出处
《音乐时空》
2015年第24期172-172,174,共2页
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文摘
新形势下的中学音乐课堂已从简单的音乐知识或技能的传授逐步转变为以审美欣赏为主、在音响体验的感受过程中更深刻地理解音乐的欣赏课堂形式。中学音乐教师应顺应形势,从多方面入手提高音乐欣赏课堂教学效果,为学生的全面发展奠定基础。
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关键词
音乐欣赏
审美体验
教学效果
提升途径
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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