高校学报改革创新思路探讨

本文对当前高校学报面临的困境进行了分析,指出了阻碍学报发展的原因,并对高校学报的改革发展提出了对策和建议。本文认为,高校学报只有及时认清所面临的形势,不断改革创新,才能适应市场经济的要求,才能求得自身的生存与发展。

浅谈和谐校园的构建

和谐校园是和谐社会的有机组成部分,构建和谐校园是全面落实党中央提出的科学发展观和构建和谐社会重大战略思想在学校工作的具体体现。构建和谐校园不仅有利于学校教育事业的发展,而且对构建和谐社会具有重要价值。和谐校园,是指学校内部各种要素处于一种协调、均衡、有序发展的态势,建立和谐务实的领导班子是构建和谐校园的关键;建立新型的师生、生生关系是构建和谐校园的基础;建立和健全各项规章制度是构建和谐校园的保障;加强校园文化建设是构建和谐校园的有效途径。

探析高校学报与科研的互动关系

高校学报是反映本校科研和教学成果的窗口和平台,高校学报具有促进科研发展的功能,科研发展又提升了高校学报的学术质量及水平,二者相互促进,紧密联系。只要编辑同仁共同努力,致力于学报研究,高校学报一定能充分发挥出它的主体功能,为我国科技事业的发展作出新贡献。

对电大校园文化特色的思考

电大校园文化是以远程开放教育为本质特征的学校文化,它既有与普通高等院校校园文化理论、实践相同的一面,又带有现代远程开放教育条件下的特殊性,具有开放性、服务性、虚拟性、大众性特点。我们必须全员发动,通过多种措施,营造独特的校园文化氛围,促进电大稳定、可持续发展。

开放教育广告学专业课程实践教学探讨——以《广告学概论》为例

《广告学概论》是广告学专业的一门入门课,该课程对于学生了解广告学的学科体系、基本原理等有着重要作用。然而广告专业课程教学一般重理论轻实践,教学效果不好。本文从三种实践教学方法入手,探索出一条适于开放教育广告学专业课程实践教学改革之路。

浅谈广告的社会文化功能

在现代商品社会中,广告作为社会文化的一部分,具有重要的社会文化传播功能。我们可以有意识发挥广告文化功能的积极作用,通过凝聚、教化、导向、审美等文化功能的实现,促进社会文化的传承,从而推动社会经济的发展。

关于院校合并后学报发展的几点思考

高校合并后,院校学报如何发展是值得我们思考的问题。高校学报除了发挥其主体功能外,走特色化发展道路是获得突破与创新的有效途径。

谈高校学报编辑应具备的基本素养

高校学报质量的高低与学报编辑的基本素养有着重要的关系,高质量的学报离不开高素质的编辑,高校学报编辑应该具备一定的政治理论素养、职业道德素养、职业技能素养以及专业知识素养。

如何在开放教育教学中弘扬中华传统文化

开放大学是面向全体社会成员、运用现代信息技术手段实施远程开放教育的新型高等学校。汉语言文学专业作为开放大学一门重要学科,如何在教育教学中弘扬中华优秀传统文化,值得我们深入研究和实践。

从《广告策划》课程教学谈开放教育面授教学改革

开放教育面授教学是国家开放大学重要的一种教学形式,它是落实开放教育教学过程,保证开放大学教学质量的重要环节,是培养学生自主学习,提高学习效率的一种有效途径,是对网上教学资源及支持服务的一种及时补充。虽然现在面授辅导教学存在一些问题,学生到课率越来越低,但我们必须坚定不移地实行面授辅导教学。要从合理安排集中面授辅导内容,改革面授辅导教学手段入手,做好学生学习观念的转化者和导学者,做好学生学习过程的指导者和服务者,发挥出面授辅导应有的功能。

完善教学督导机制 推进开放教育内涵发展

我国开放教育开始进入发展内涵的阶段。要建立具有健全教学督导体系,教学督导机制完善的开放教育质量保证体系来着重发展开放教育中的内涵发展。笔者认为想要推动电大能产生跨越性发展,要先从根本上将督导组织机构健全,将督导制度建立健全,将督导工作职责明确等方面,这样才能把电大教学督导工作中存在的问题解决。

《红楼梦》人物塑造中茶起到的点睛作用

作为我国古代历史上涉及到社会、人生、人文多方面百科式的小说,《红楼梦》运用了大量的笔墨来描写中国传统的茶文化,在《红楼梦》里面蕴含了丰富的茶文化知识,而且将传统的茶文化与人物描写、故事结构有机的结合起来,通过对茶文化的细致描写,凸显了不同人物的不同形象,拓展了艺术空间,让作品的艺术风格更加独具一格,从而《红楼梦》形成了不同于其他作品的独特艺术风格。

关于中小学教育城域网应用的探讨

我国正积极推进教育的信息化进程，以实现跨越式发展。教育部决定从2001年起用5到10年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育，全面实施“校校通”工程，以信息化带动教育现代化，努力实现基础教育跨越式发展。伴随着教育信息化的逐步深入，各地教育城域网如雨后春笋般涌现，自1998年中小学校园网问世至今，全国已有400多个城市建成教育城域网。事物从无到有需要一个“建设”的过程，但“建设”本身并不是最终目的，当我们完成城域网硬件环境的建设后，最值得冷静思考的应该是如何有效、科学地应用。而真正能有效连接校园网做到资源共享、且功能模块实用性较高的城域网并不多。